Надежда Вертягина
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе «В сказочном лесу»
Ход занятия
Воспитатель: – ребята, сегодня когда я шла в детский сад, то встретила почтальона и он передал мне письмо для нашей группы. (Открывает конверт и читает письмо.)
– Здравствуйте, ребята! Пишет вам Баба – Яга. Я живу в сказочном лесу, но мне очень грустно. Все думают, что я плохая и никто не приходит ко мне в гости. А я очень добрая Баба – Яга и люблю играть в разные игры. Приглашаю вас всех ко мне в гости. Но, чтобы попасть в сказочный лес надо выполнить задания, которые я посылаю вам. Счастливого пути! До встречи!
Воспитатель: ребята, пойдем в гости к Бабе – Яге?
Публикация «Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе „В сказочном лесу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Дети: Да!
Воспитатель достает конверты с заданиями (на каждом нарисована цифра от 1 до 4) и выставляет их. Предлагает ребенку принести конверт с цифрой 1.
Задание 1:
Игра "Найди лишнюю фигуру”.
Детям предлагаются карточки с нарисованными на них фигурами, выясняют, какие фигуры изображены, какая из них лишняя в ряду и почему (цвет, форма, величина).
Воспитатель предлагает принести ребенку конверт с цифрой 2.
Задание 2:
Игра "Зашей юбку”.
Воспитатель раздает детям геометрические фигуры соответствующих форм, предлагает "починить” юбку, правильно подобрав заплатки.
Воспитатель предлагает принести ребенку конверт с цифрой 3.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Задание 3:
Игра "Загадки – шутки”.
1). Ежик по лесу шел,
На обед грибы нашел
Два – под березой,
Два – у осинки.
Сколько их будет
у ежика на спинке?
2). Под кустом за полем ржи
Жили дружные ежи:
Дочка, сын, отец и мать
Кто их сможет посчитать?
3). Еж спросил ежа соседа:
– Ты откуда непоседа?
– Запасаюсь я к зиме,
Видишь яблоки на мне!
Собираю их в лесу,
Два отнес, да три несу.
Призадумался сосед:
Это много или нет?
В ходе отгадывания загадок, сосчитывания используются полуобъемные предметы и панно "Ежик”.
Задание 4:
– ребята, здесь сказано, что сначала надо найти цифру 5 в раздевалке и встать около нее. Слушайте куда надо идти дальше.
Идите направо до медведя,
Спуститесь с лестницы и идите налево до ежа,
Идите налево до зайца,
А теперь прямо до сказочной двери.
Вот, ребята, мы и попали в сказочный лес.
В сказочном царстве
Есть избушка
Стоит задом – наперед
В той избушке,
В той сторожке
Бабушка – Яга живет!
Дети дарят Бабе – Яге зверя.
