Зелфира Абдулгалимова
Конспект занятия по лепке с детьми группы общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет «Грибы для ежа»
Конспект занятие по образовательной области
«Художественно-эстетическое развитие» (лепка)
с детьми группы общеразвивающей направленности
от 3 до 4-х лет
«Грибы для ежа»
Программное содержание.
Образовательная задача:
• учить детей раскатывать кусочек пластилина прямыми движениями между ладонями;
• учить детей скатывать небольшой кусок пластилина между ладошками в шар и сплющивать его, придавая форму шляпки гриба;
Развивающая задача:
• развивать мелкую моторику рук, согласованность в движениях обеих рук;
• сюжетно-игровой замысел.
Публикация «Конспект занятия по лепке с детьми группы общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет „Грибы для ежа“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023
Воспитательная задача:
• воспитывать самостоятельность, воспитывать дружеские отношения между детьми в процессе работы.
Демонстрационный материал. Игрушечный ежик, готовый гриб из пластилина.
Раздаточный материал. По два куска пластилина пластилина для каждого ребенка, дощечка, влажные салфетки.
Ход занятия.
1. Часть. Игровая мотивация.
Воспитатель.
Ребята, к нам в группу пришел необычный гость. А чтобы узнать, кто это нужно отгадать загадку:
Загадывание загадки.
Воспитатель.
Под соснами, под елками,
лежит мешок с иголками.
Дети. Ежик.
Воспитатель. Правильно, ежик.
Воспитатель. Ребята давайте поздороваемся с ним!
Дети. Здравствуй, ежик!
Ёжик. Здравствуйте ребята!
Воспитатель. Ежик, а почему ты такой печальный?
Ёжик. Как же мне не печалиться, грибники собрали все съедобные грибы — остались только несъедобные мухоморы. Даже не знаю, чем покормить своих деток.
Воспитатель. Ребята, давайте поможем ёжику и слепим грибочки сами. Посмотрите, какой гриб слепила я. Как называется этот гриб.
Дети. Белый гриб.
Воспитатель. Ребята из каких частей состоит гриб.
Дети. Из ножки и шляпки.
Воспитатель. Какая ножка у белого гриба толстая или тонкая?
Дети. Толстая.
Воспитатель. Светлая или темная?
Дети. Светлая.
Воспитатель. А шляпка какого цвета?
Дети. Коричневого цвета.
Воспитатель. Ребята посмотрите, как я буду лепить гриб, беру белый пластилин раскатываю в ладошках длинный и ровный столбик — это ножка белого гриба. Коричневый пластилин скатываю в шарик, затем сплющиваем его ладошками и соединяю с ножкой. А теперь к работе приступайте вы, но помните, что работу нужно выполнять не спеша и аккуратно, только тогда у вас получатся красивые грибы.
Дети выполняют работу
Вот и готовы наши грибочки для ёжика. Давайте сложим их в корзинку и поиграем в игру.
Физкультминутка.
Ежик топал по тропинке ходим на месте
И грибочек нёс на спинке закидываем «грибочек» на плечо
Ёжик топал не спеша, останавливаемся
Тихо листьями шурша ладошками шуршим
А навстречу скачет зайка, прыгаем на месте
Длинноухий попрыгайка. выставляем ушки
Итог занятия.
Воспитатель. Ребята какие вы все молодцы все старались и у всех получились хорошие грибы.
Кто приходил к нам в гости?
Что ежики любят кушать?
Что мы сегодня лепили?
Пластилин каких цветов мы использовали?
Воспитатель. Попрощайтесь, ребята с ёжиком, ему пора домой к своим деткам.
Дети. До свидания ёжик!
Ёжик. До свидания ребята!
