Олеся Морозова
Конспект занятия в старшей группе «Этот день Победы!»
Цель:
Формирование у детей патриотических чувств, уважения и чувства гордости к героям Великой Отечественной Войны.
Задачи:
Обучающие:закреплять представление о том, как защищали русские люди свою Родину в годы войны, как хранят память о них.
Развивающие: развивать связную речь, память, внимание, закрепить умение отвечать на вопросы.
Воспитывающие: воспитывать уважение и заботливое отношение к ветеранам; чувство патриотизма; чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Этот день Победы!“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением разного рода войск и военной техники; прослушивание песен военных лет; разучивание пословиц на военную тему.
Материалы и оборудование: экран, аудиозапись песни «День Победы», репродукции картин К Васильева о войне, портрет маршала Жукова, иллюстрации памятников павшим воинам.
Ход занятия.
Воспитатель: -Ребята, приближается один из самых больших, волнующих праздников нашей стране- День Победы в Великой Отечественной войне. 9 мая 1945 года отгремели последние орудийные залпы и фашистская Германия, принесшая неисчерпаемые беды народам нашей страны и многих других стран, капитулировала. Война длилась долгие 4 года, а началась она 22июня 1941года. Враг напал на нашу родную землю внезапно, рано утром, когда все мирно спали. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось завоевать богатую землю нашей страны, ее огромные территории. Но враги просчитались. На защиту своей Родины встал весь народ.
Воспитатель показывает репродукции картин К. Васильева, обращает внимание на общий фон картин (зарево пожара, всполохи взрывов, на одежду солдат, отправляющихся на фронт и уже воюющих, Побуждает отметить, кто провожает солдат на войну, какие грустные лица у их родных. В глазах тревога, люди не знают, вернутся ли их отцы, мужья, братья с войны.
Воспитатель: Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.
Как вы думаете, что такое «подвиг»?
Дети: это смелый, отважный, хороший поступок.
Воспитатель: А как называется человек, совершивший подвиг?
Дети: Герой.
Воспитатель: Вот и вовремя В. О. В. тоже было много людей, совершивших героические поступки.
Воспитатель: На войне воевали и простые солдаты, и их командиры. Зачем нужны командиры? Кто командует бойцами?
Дети: генералы, полководцы, офицеры.
Воспитатель: Во главе армии всегда стоят главнокомандующие, они руководят всеми боями.
Во время В. О. В. одним из самых талантливых главнокомандующих был Георгий Константинович Жуков.
(показ его портрета)
Рассматривая портрет маршала Г. Жукова, воспитатель обращает внимание на строгий, величественный, гордый вид героя, его медали, ордена и на самом видном месте — Ордена Победы.
Воспитатель: Рассказывает о том, что в войне погибло много наших солдат и мирных граждан.
Воспитатель: Ребята, чтобы люди не забывали о своих героях, по всей стране им воздвигают памятники.
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением могилы Неизвестного солдата.
Воспитатель читает отрывок из стихотворения М. Исаковского «Здесь похоронен красноармеец»
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты — рыбак, шахтер,
Ученый иль пастух, —
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А родину сберег
Воспитатель: Ребята, в Москве находится Могила неизвестного солдата - главный военный мемориал. Он задуман как памятник всем павшим воинам, и в первую очередь тем, чьи имена так и остались неизвестными.
Воспитатель: Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат.
Воспитатель рассказывает, что скоро мы отправимся на экскурсию к памятникам.
Воспитатель:Ребята! Великий праздник – День Победы! Это день, когда мы ощущаем себя частью истории нашей страны. Мы ценим жизнь своих близких и свободу, которую мы имеем благодаря той победе, которую одержали наши предки. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и обязательно поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов.
