Асият Хапаева
Конспект познавательного развлекательного занятия для детей второй группы раннего возраста «Дети укладывают спать куклу Катю»
Конспект познавательного развлекательного занятия для детей второй группы раннего возраста.
Тема: «Дети укладывают спать куклу Катю»
Программное содержание:
- Закрепить у детей понятия постельных принадлежностей, деталей одежды.
- Формировать умение детей отвечать на вопросы полными предложениями.
- Закреплять основные цвета. (красный, синий, жёлтый, зелёный)
Публикация «Конспект познавательного развлекательного занятия для детей второй группы раннего возраста „Дети укладывают спать куклу Катю“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал и оборудование: кукла Катя полностью одетая, кроватка, постельные принадлежности, карточки для дидактической игры «Застели кровать», заготовка для аппликации, клей, цветы разного цвета.
Предварительная работа: разучивание потешки «Этот пальчик хочет спать». Разучивание засыпалочек.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам пришёл сегодня в гости. Это кукла Катя. Давайте поздороваемся.
Дети : Здравствуй Катя!
Катя: Здравствуйте ребятки. (Катя зевает)
Воспитатель: Катя, что же ты зеваешь?
Катя: Я сегодня рано встала
Поиграла, погуляла.
Съела кашу всю с утра
А теперь мне спать пора
Катя вновь зевает и ложиться спать прямо на стол.
Воспитатель: Катя, но ведь за столом спать нельзя. Это неудобно и даже вредно.
Катя: Да? А где же мне тогда спать?
Воспитатель: Ребята, а где нужно спать?
Дети : В кроватке!
Воспитатель: Смотри, Катя какая замечательная кроватка у нас есть.
Воспитатель ставит на стол пустую кроватку без постельных принадлежностей и Катя тут же ложиться в кроватку спать.
Воспитатель: Катя, погоди в такой кроватке спать нельзя. Сначала её нужно застелить. Ребята, что нужно положить в кроватку, чтобы в ней можно было спать?
Дети называют разные постельные принадлежности
Воспитатель: Ребята я сейчас вам буду показывать предметы, а вы будете их называть.
Воспитатель по очереди достает разные предметы, называет их, рассматривает вместе с детьми, уточняя форму, цвет, размер. (Матрас, простыня, подушка, наволочка, одеяло, пододеяльник, покрывало.)
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте застилать нашу кроватку.
Положи матрас в кровать, что бы было мягко спать!
На матрас стели простынку, чтоб удобно было спинке.
И не забывай подушку, положи её под ушко.
Укрывайся одеялом, что б теплее сразу стало!
Всё готово, сладких снов, к сновидениям готов.
Воспитатель: Ну вот, Катя, кроватка готова можешь ложиться и отдыхать.
Воспитатель: Молодцы ребятки. Теперь нашу Катю можно укладывать спать. А чтобы Катя скорее заснула, предлагаю её покачать и спеть ей песенку.
Воспитатель вместе с детьми имитирует процесс укачивания ребёнка, одновременно напевая потешку.
Баю баю баюшки,
Засыпают заюшки.
Засыпают белочки,
Мальчики и девочки.
Баю баю баю бай,
Поскорее засыпай.
Ребята, вы молодцы! Посмотрите какая красивая кроватка у нас получились. Наши ручки работали и устали, давайте уложим наши пальчики спать!
Пальчиковая игра «Этот пальчик хочет спать»
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лёг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот сразу же уснул!
А последний - пятый пальчик
Шустро прыгает, как зайчик.
Мы сейчас его уложим
И уснём с тобою тоже!
Воспитатель: Ребятки, вы молодцы!
Мы не будем будить куклу Катю, а пожелаем ей сладких снов и пойдём одеваться на прогулку!
