Галина Гуляева
Конспект ООД «Ваше право, дети — Счастье!»
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе.
Составила воспитатель Гуляева Г. Н.
«Ваше право, дети – Счастье!»
Цель: формирование представлений у детей об их правах.
Задачи:
1. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений.
2. Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
3. Воспитывать самоуважение и уважение к другим людям.
Публикация «Конспект ООД „Ваше право, дети — Счастье!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Права ребенка. Конспекты занятий по правовому воспитанию
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Темочки
Материалы к занятию: макет птицы, сундучок, 3 пера: 1ое – «Право на жизнь», 2ое – «Право на воспитание в семье», 3е – «Право на имя»; «птица счастья» по принципу – пазлы; фотографии друзей и близких родственников; аудиозапись «мы желаем счастья вам…»
Предварительная работа: чтение художественной литературы, домашнее задание родителям: сделать брошюру - «Что означает имя моего ребенка?».
Ход занятия:
Приветствие: Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте! " друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем "Привет! " и "Добрый день! ";
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО!
В нашей жизни все возможно:
В ней то тихо, то тревожно.
То таинственно, то важно,
То волшебно, то отважно.
- Вот волшебный сундучок.
(Воспитатель приоткрывает коробочку, от туда свет фонарика, закрывает)
Может это лучик солнца,
Что щекочет мне глаза? (Варианты ответов детей)
Сундучок я отварю,
Да что внутри я посмотрю (Воспитатель достает перья птицы)
- Ребята, что это?
Какое светящееся, красивое, светлое, как лучик солнца жаркое.
- На Руси, у русского народа, символом счастья была – «Чудо-птица». Наличие, которой приносит в семью – счастье.
- Что же такое счастье?
- Вы хотите быть счастливыми?
- Как вы думаете, может ли быть счастливой «Чудо-птица», которая потеряла свои перья?
- Нужно птицу разыскать, да перо ей отдать.
- На поиски счастья в сказках всегда отправляются добрые и сильные Мастера и мастерицы.
- Путь у нас далекий. И совсем не легкий.
- Какие качества нам пригодятся в пути?
(смелость, доброта, мудрость, терпение, трудолюбие и т. д.)
- В путь!
- Лети, лети – перышко,
Легкое, воздушное –
Птичке очень нужное.
- Сядем, отдохнем –
Да и поиграем все ладком.
Пальчиковая игра «Семья» :
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик – я!
Вот и вся моя семья!
- Как вы думаете, о чем эта игра? (О семье)
- На Руси так говорили: «Без семьи нет счастья»…А у вас ребята, есть семья? Кто члены вашей семьи?
- Посмотрите на самый большой палец. Какой он? (Сильный, крепкий, цепкий и т. д.)
- Как вы думаете, кто в вашей семье самый старший, такой же сильный и умелый? (Дедушка)
Если вдруг придется туго,
Дед спасет от разных бед.
Очень я похож на деда,
Потому что он мой дед.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
- Какие чувства вы испытываете к своему дедушке?
- Рядом с дедушкой живет всегда бабушка. (Воспитатель показывает указательный палец)
Ладушки, ладушки, хлопки в ладоши
Где были? У бабушки.
А у бабушки ладони
Все в морщинки собраны. показывают ладони
Ведь работали ладони
Долгими годами. постукивают кулачками
Пахнут добрые ладони
Щами, пирогами. подносят к лицу
По кудрям тебя погладят
Добрые ладони. имитируют
И с моей печалью сладят
Теплые ладони. дуют на ладони
Ладушки, ладушки,
Где были? У бабушки. хлопки
- Какая у вас бабушка?
- Самыми уважаемыми в семье считаются старшие по возрасту, а это… (Бабушка и дедушка)
- Как вы думаете почему? (Они дольше всех прожили, к ним можно обратиться за советом, всегда пожалеют)
- Дедушка и бабушка много прожили, поэтому многое знают, умеют, они – мудры. В русском народе говорят: «Мудрость – это ум и счастье».
- Чтобы всем детям на Земле жилось счастливо, были всегда любимы, радостны, чтобы яркое солнце светило всегда, разработали они права, которые защищают детское счастье.
- «Ум истиной просветляется, а любовь сердцем согревается». (Приклеивают сердечко – туловище птицы к голове, на которой прикреплены фотографии дедушки с бабушкой)
- Уважаем мы их за то, что дали жизнь нашим родителям. Так появилось первое право : «Право детей на жизнь». (Прикрепляется первое перо с символом)
- «Право на жизнь» бабушка и дедушка подарили вашим родителям… (Папе и маме)
- Давайте вспомним, какой пальчик у нас папа? (Средний)
Не терпит мой папа безделья и скуки,
У папы умелые, сильные руки!
И если кому-нибудь надо помочь,
Мой папа всегда поработать не прочь.
- Что умеют делать ваши папы?
- Сейчас мы покажем свое трудолюбие и на сердечко наклеим фотографию папочки.
- Есть у нас еще самый родной, самый нежный, самый любимый человек – это (Мама)
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
- В русском народе говорят: «Сердце матери, лучше солнца греет».
- Сейчас на сердечко поместим фотографию мамочки.
- Наблюдая за вами, я заметила, с какой любовью вы клеили фотографию папы, с какой нежностью пели песню о маме, но почему? (Родители любят, заботятся, радуются тому, как подрастают, крепнут их дети, учатся чему-то новому в жизни)
- Так появилось еще одно право : «Право детей на любовь и заботу своих родителей».
- На Руси говорили: «Птицы рады весне, а родители детям» (Дети прикрепляют второе перо с символом)
- Есть на нашей ладони еще один пальчик – это мизинец. Какой он?
- Кто в вашей семье самый маленький?
- Как вас в семье называют ласково? Поместите свою фотографию в кругу своей семьи.
- Так появилось третье право на детское счастье : «Право на имя» (Прикрепляют третье перо с символом)
- Ведь каждому человеку приятно, когда его называют любимым именем.
- А сейчас поиграем в игру «Чье имя начинается на звук «А, М…».
с/и «Что означают наши имена»
- Все вы вырастете, и очень скоро станете хорошими людьми, сделаете много добрых дел, для всех людей и прославите свое имя и свой род.
- Ребята, а ведь без друзей нет счастья.
- Прикрепите, пожалуйста, фотографии своих друзей. На фотографиях мы видим близких и родных людей.
- Семьи бывают большие и маленькие, но главное, чтобы всегда в семье был мир, дружба, уважение, и любовь друг к другу, а значит и будут соблюдаться ваши права и всех детей на Земле. Какие?
• Право на жизнь - появятся братик или сестра.
• Право на любовь - будет тепло и уютно.
• Право на имя - будете здоровы и веселы.
- Вот и к вам залетела в гнездышко «Чудо-птица», она счастлива, ведь мы подарили ей перья – «счастья».
С тех пор сверкая «Чудо-птица»
Хранит здоровье, лад, успех.
И мастера, и мастерицы
Чтоб счастьем с ближним поделиться
Птицу резать начали для всех.
Русь мастерством не зря гордится
И в наши дни своим трудом
И мастера, и мастерицы
С душою режут «Чудо-птицу»,
Чтоб счастье принести в ваш дом!
Молодцы ребята! Чем мы с вами сегодня занимались? (ответы детей).
