Оксана Шилкина
Конспект ООД по нравственному воспитанию детей 3–4 лет «Дружные малыши нашего сада»
«Дружные малыши нашего сада»
Программное содержание: формировать представления детей о своем детском садике, в который они ходят, о главных местах и кабинетах детского сада; познакомить детей с государственным праздником - Днем Защитника Отечества. Воспитывать у дошкольников доброе, уважительное отношение к своему папе. Вызвать чувство гордости и радости за то, что папа служил в армии и защищал наше Отечество и нас; актуализировать эмоциональный опыт детей семейных взаимоотношений; способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни.
Публикация «Конспект ООД по нравственному воспитанию детей 3–4 лет „Дружные малыши нашего сада“» размещена в разделах
Материал: выставка военных фотографий пап; атрибуты к игре «Расскажи, где это?». Макеты домов нашего города.
Ход занятия:
-Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем саду и в нашей группе. А вот и наши детки - самые лучшие на свете!
В нашей группе малыши, до чего же хороши!
Это девочки наши: Настенька - она всегда самая нарядная, а Полина - самая добрая девочка!
А Рита она, без сомнений, знает больше всех стихотворений!
Самая веселая у нас девочка Беатриса, и она у нас настоящая актриса.
А Ксюша - девочка из сказки. И у нее такие красивые глазки!
А вот и наши мальчишки- озорники и шалунишки!
Максим, Максик - зовем мы ласково его так. Он большой балагур и весельчак!
Кирилл - самый умный и бережливый!
А это Илья – раньше всех он встает, самый первый приходит, и всегда очень вежлив!
А Кирюша у нас самый добрый и справедливый!
Так живем и не тужим, все вместе крепко дружим!
- Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть, вы очень нарядные, красивые! (Дети здороваются)
- Ребята, скажите, а как называется наш садик? ("Белочка")
-А кто знает, что такое улыбка? А покажите ваши улыбки! Значит, в нашем саду весело и радостно! Скажите, а есть ли у вас друзья в детском саду? А чем вы любите заниматься в детском саду? (Играть, петь, танцевать, ходить на прогулку, спать, заниматься физкультурой)
А сейчас давайте мы посмотрим, как хорошо вы знаете свой садик, и поиграем в игру «Расскажи, где это?»
(Дети по картинкам узнают места в детском саду и называют их)
- А как называется группа, в которую вы ходите? ("Смешарики")
-А может, кто-то знает, в каком городе находится наш садик? (Котовск)
А давайте прогуляемся с вами по нашему городу! И сделаем разминку!
Мы по городу идем! (Маршируют)
Звонко песню мы поем! Мы по улице шагаем,
Ноги ровно поднимаем, Делай шаг – раз, два!
Взмах руками – три, четыре!
Повертели головой – влево, вправо, -Хорошо!
Прыгнем вместе высоко и побегаем легко!
- Вот мы с вами прогулялись по городу, а сейчас скажите мне, ребята, какие дома есть в нашем городе? Посмотрите на фотографии (высокие - девятиэтажные, пониже – пятиэтажные, и такие, как наш сад, – двухэтажные)
- Посмотрите, как у нас нарядно. Много шариков, флажков. А какой скоро будет праздник? (День защитника отечества)
-А чей это праздник? Посмотрите на эти красивые портреты ваших пап. А почему на этих фотографиях ваши папы в военной форме? (Потому что все папы служили в армии)
- Какими должны быть солдаты? (Сильными смелыми, храбрыми)
А давайте, вы расскажите о своих папах! (Рассказы детей)
Итог занятия.
Оксана Шилкина | Все публикации
