Любовь Ц
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию c детьми раннего возраста «День рождения куклы Марины»
Цель:
Развитие двигательной активности детей.
Задачи:
1. Обогащение двигательного опыта детей, поддержание позитивного отношения к движениям, включая движения под музыку.
2. Обучение выполнения движений произвольно на основе подражания.
3. Упражнении в ходьбе с изменением направления движения, хождении по ограниченной поверхности, упражнение в ходьбе по «кочкам», сохраняя равновесие.
4. Развитие способности испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.
5. Сближение детей с родителями посредством совместных телесных практик.
Оборудование:
1. Кукла.
Публикация «Конспект образовательной деятельности по физическому развитию c детьми раннего возраста „День рождения куклы Марины“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Темочки
2. Гимнастическая палка.
3. Ребристая доска.
4. Конусы.
5. Ящик высотой 10-15 см.
6. Деревянные бруски.
Ход занятия
Вводная часть
Воспитатель: Ребята, сегодня у куклы Марины день рождения! Давайте дружно оправимся поздравлять нашу куколку с праздником!
Ходьба с изменением направления движения.
Воспитатель ведет детей и родителей «змейкой» между расставленных в ряд конусов.
-Заходим в домик нашей куклы Марины, перешагиваем порог.
Перешагивание через палку.
Воспитатель подводит детей к лежащей на полу гимнастической палке, показывает, как перешагнуть через неё (повторить 3-4 раза).
-От порога домика идет лесенка. Давайте дружно зайдем в гости к нашей куколке!
Ходьба по ребристой доске.
Дети и родители проходят друг за другом по лежащей на полу ребристой доске (повторить 3-4 раза).
Основная часть
Комплекс общеразвивающих упражнений.
Воспитатель: Кто в гости к кукле пришёл? Смотрите, ребята, да это же гномы и великаны!
«Великаны»
И. п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены, висят вдоль тела.
Поднять руки вверх, встать на носочки, хлопнуть в ладоши, И. п. (повторить 4 раза)
-Вот такие высокие великаны!
«Гномы»
И. п. – стоя, ноги шире плеч, руки опущены, висят вдоль тела.
Присесть на корточки, руками дотронуться до пола, И. п. (повторить 4 раза)
-Вот такие маленькие гномы!
Комплекс упражнений на развитие основных движений.
Воспитатель: А сейчас, ребята, кукла Марина предлагает нам сыграть в игру «Ящик аплодисментов»! Это очень простая, но очень веселая игра!
Воспитатель ставит куклу на ящик высотой 10-15 см.
-Марина – ты такая молодец! Сама залезла на такой высокий ящик. Ребята, давайте похвалим нашу куколку! (дети хлопают в ладоши)
Влезание на ящик высотой 10-15 см. и спускание с него.
Необходимо чтобы ребёнок пробовал залезть на ящик самостоятельно. Если ребёнок ещё маленький (1-2 года, то он может опереться на руку родителя при подъеме или спуске с ящика. Когда он залез на ящик, остальные дети хлопают в ладоши.
Ходьба «по кочкам».
На пол кладутся 6 деревянных брусков на расстоянии 8-10 см. друг от друга в виде дорожки. Дети шагают «по кочкам» друг за другом приставным шагом. Воспитатель показывает родителям как помочь детям выполнить упражнение.
Народная игра «Каравай»
Воспитатель: Ребята, пришло время поздравлять нашу куклу Марину с днём рождения!
Воспитатель предлагает всем детям и родителям взяться за руки и встать в круг. Вначале именинника играет кукла Марина, затем выбирается ребёнок, который становится в центр круга. Дети идут по кругу вместе с воспитателем и родителями и поют, выполняя движения:
-Как на (имя) именины
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины,
(руки поднимают вверх, не размыкая)
Вот такой нижины,
(присаживаются на корточки и опускают руки)
Вот такой ширины,
(расходятся в стороны, не отпуская рук)
Вот такой ужины.
(сходятся к ребёнку, находящемуся в центре хоровода)
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай!
(дети расходятся кругом, ребёнок в центре выбирает ребенка из круга)
Игра повторяется 2-3 раза.
Заключительная часть
Воспитатель: Ребята, кукла Марина хочет с вами потанцевать!
Под музыку воспитатель с куклой показывает танцевальные движения, дети и родители повторяют.
Воспитатель в заключение благодарит ребят от имени куклы за поздравления с днем рождения и весёлое занятие.
Список литературы:
Волошина Л. Н., Серых Л. В., Физическое развитие детей второго года жизни. Методическое пособие для реализации образовательной программы «Теремок». /Под ред. И. А. Лыковой, Е. А. Сагайдачной. – М. : Издательский дом «Цветной Мир», 2019. – 88с.
