Надежда Огаркова
Конспект НОД в средней группе «Матрёшка для мамы»
на тему «Матрёшка для мамы»
Цель: Продолжать закреплять знания детей о народных игрушках, народном творчестве.
Задачи:
1. Образовательные: Продолжать обобщать знания детей о матрешках, как народной игрушке.
2. Развивающие: Развивать творческую активность, самостоятельность у детей.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Матрёшка для мамы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
3. Воспитательные задачи: воспитывать интерес к изобразительной деятельности; творческую самореализацию; аккуратность.
Материал и оборудование: игрушка матрешка, бумажные трафареты матрешек, краска гуашь красного, синего, зеленого цветов, салфетки влажные, ватные палочки.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, вы хотите узнать кто сегодня к нам в гости придет.
Ответ детей: Да
Воспитатель: Тогда давайте отгадаем загадку? (загадывает загадку)
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(Ответы детей - матрешка)
Воспитатель: Да, правильно, это Матрешка! Вот и она. Какая интересная кукла! О матрешке, слагались легенды. Русскую матрешку знают везде, и никто не покидает Россию, не купив матрешку. Матрешка представляет собой деревянную расписную куклу с вложенными в нее куклами меньшего размера. Каждая кукла, кроме самой последней, разбирается на две части – верхнюю и нижнюю. Всего кукол в матрешке обычно не менее трех.
Посмотрите на алгоритм, как ее изготовляют.
Воспитатель: С чего начинают её делать?
Сначала подбирают подходящий вид древесины.
Из-за мягкости в основном выбирают липу, реже ольху и березу.
Затем надо выточить из дерева заготовку, и чтобы ни сучка, ни трещинки не
было. Когда готова каждая кукла, её покрывают крахмальным клеем, чтобы
залить все шероховатости. После окончательной сушки и полировки. А что
дальше?
( Ответы детей: Подготавливают краски для работы.)
Готовят краски, которые нужны для росписи матрешки. Художник подбирает
краски такого цвета, которые ему нужны. Затем расписывает матрешку.
Воспитатель: Вот и готова наша веселая Матрешка. Эта матрешка из города
Семенова, значит, зовут ее. Семеновская.
- Какие цвета в росписи используют художники?
Ответы детей: Зеленый, красный, синий, желтый, черный.
Воспитатель: В росписи художники используют яркие, сочные цвета разного
цвета.
Воспитатель: Ребята, скоро праздник мамы, давайте мы подарим ей каждый свою матрешку. Посмотрите и у нас с вами лежат на столе листы формой матрешки. Мы их сегодня разукрасим. Но сначала разомнемся.
Физминутка "Нарядные Матрешки"
Хлопают в ладошки. Дружные матрешки. (Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку
вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево - вправо)
Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево-вправо)
Девчонки озорные, Матрешки расписные.
В сарафанах ваших пестрых (Руки к плечам, повороты туловища направо –
налево)
Вы похожи словно сестры.
Ладушки, ладушки,
Веселые матрешки. (Хлопают в ладоши)
Воспитатель: Ну что ребята, садитесь на свои места берите кисти, краски.
(Дети самостоятельно расписывают Матрешек)
По окончанию работы воспитатель предлагает детям разложить своих матрешек на общий стол.
Воспитатель: Какие вы молодцы. Красивые матрешки у нас получились и мы можем их подарить маме.
