Дильноза Рахимова
Конспект НОД по развитию речи в группе раннего возраста «Часы тикают»
Цель: закрепление правильного произношения звука "Т" (Ть, звука "К" и развития звукопроизношения. Произносить слова быстро и медленно, громко и тихо, выработка умеренного темпа речи, развитие голосового аппарата.
Материал: Маленькие большие часы (игрушечные или настоящие).
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в группе раннего возраста „Часы тикают“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
Ход игры: Взрослый показывают ребенку настольные часы и приглашает послушать, как они " разговаривают". Взрослый говорит: "Это часы. Они идут и часы тикают "тик-так, тик-так". Ребёнку предлагают воспроизвести тиканье часов : если ребёнок не может чётко звукопроизности, то тогда повторяют несколько раз эти упражнения. Продолжает взрослый рассказывать: "Бывают разные часы : маленькие часы носят люди на руке (и тут ребенку показывает часы, а большие часы стоят на столе или висят на стенках. Маленькие часы тикают тихо (Взрослый объясняет и произносит "тик-так" тихо, а большие часы тикают громко (произносит "Тик-Так" громко". Затем ребёнку предлагают воспроизвести тиканье маленьких и больших часов. Взрослый говорит:"
Большие часы, когда тикают медленно, а идут быстро. Дальше взрослый, произносит "тик-так" замедленном темпе, и ребёнку предлагают воспроизвести тиканье больших часов медленно. Говорит взрослый: "Послушай теперь, как маленькие часики тикают" и произносит "Тик-так" в ускоренном темпе, а потом предлагает воспроизвести тиканье маленьких и больших часов, ребёнку. Взрослый следит за чётким и правильным произношением звука "К" и "Т" (Ть)
