Касаева Залина
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему «Красота природы»
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему «Красота природы»
Воспитатель: Касаева З. Н.
Цель: уточнить и расширить имеющиеся представления детей об осени, учить детей четко, ясно, громко отвечать на вопросы, продолжать знакомить детей с признаками осени, развивать наблюдательность, смекалку., эстетическое восприятие природных явлений, воспитывать любовь к природе, бережное отношение, проявлять заботу и внимание ко всему живому.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему „Красота природы“» размещена в разделах
Приемы: рассказ- беседа, игра, кейс- технология, пескография.
Предварительная работа: ежедневное наблюдение на прогулке за явлениями природы, беседы на темы: «Природа родного края, «Природа наш дом», «Мой любимый город», рассматривание иллюстраций с изображением признаков осени, разучивание стихотворений об осени.
Ход НОД
Ребята, посмотрите какой у нас необычный гость. Это клубочек непростой, а волшебный. Я предлагаю вам взять этот клубочек в руку и передавать его друг – другу, называя свое имя. С помощью этого клубочка мы сможем передать друг- другу хорошее настроение и наши гости узнают как вас зовут. На экране изображение дождя, аудиозапись пение птиц.
Ребята, вы любите путешествовать, хотите вместе со мной отправиться в путешествие в наш городской парк. На экране появляется солнышко. «А сейчас мы в парк пойдем, листья сыплются дождем, под ногами шелестят и летят, летят, летят. Ребята дождик перестал. Давайте снимем плащи, аккуратно их сложим в коробку и пойдем гулять в парк. Ой, ребята, сколько луж появилось после дождя, давайте будем перешагивать через них и пойдем в парк. Как вы думаете, о каком времени года идет речь, какие изменения происходят осенью (дует ветер, желтеет трава, идут дожди, на дорогах собираются лужи, падают листики, а когда мы гуляем, листики что делают под ногами). Да, осень красивое время года, об осени говорят, что она золотая.
Сейчас я вам прочту красивое стихотворение о золотой осени. «Осень славная пора, любит осень детвора. Осенью кругом чудесно, необычно, интересно. Осень время не простое, осень время золотое». Ребята, а как вы думаете почему осень называют золотой. Какого цвета листики сейчас да, больше всего зеленые листья меняют свой цвет на желтый, а желтый цвет еще называют золотым. С желтых листочков начинается это красивое время года, золотая осень. А еще осенью бывает листопад. Сейчас мы с вами поиграем, у нас есть листики от березы и клена, возьмите какие больше вам нравятся, и под музыку мы будем бегать, кружиться, а когда музыка остановится, вы подбежите к тому дереву, от которого у вас листики. Ой, ребятки ветер разбросал повсюду листья на столе подносы с песком давайте нарисуем на песке пальчиком листики. А сейчас мы с вами станем маленькими волшебниками и создадим осеннюю картину. На подносе лежат разные картинки, нужно выбрать только те которые подходят для золотой осени, дети выбирают правильные картинки и прикрепляют их к доске. Какая замечательная картина получилась. А сейчас давайте гостям расскажем о приметах осени и о том, как вы бережете природу. Я буду задавать вопросы, а вы говорить да или нет.
1. Осенью цветы цветут?
2. Осенью грибы растут?
3. Тучки солнце закрывают?
4. Холодный ветер прилетает?
5. Часто часто льют дожди?
6. Можно ли нам загорать?
7. А цветочки можно рвать?
8. А костер нам разжигать?
9. Деревца рубить в лесу?
10. Мусор всюду нам бросать?
Молодцы ребята, спасибо вам за путешествие по городскому парку, а сейчас мы с вами возвращаемся к себе в группу.
