Галина Ерина
НОД по познавательному развитию для детей среднего возраста «Почему грустит котенок?»
Цели:
1. Продолжать учить различать эмоциональные переживания на примере животных.
2. Поощрять Стремление детей проявлять заботу о домашних животных.
3. Развивать потребность в общении с представителями животного мира, сопереживание им, проявление доброты, чуткости.
Оборудование : Картинки из серии «животные и их детеныши» (кошка и котята)
Ход занятия
Светлячок загадывает детям загадку о кошке: «Ночью не спит, мышей сторожит». Беседа о кошках.
—У вас дома есть кошка?
-—Как вы за ней ухаживаете?
Публикация «НОД по познавательному развитию для детей среднего возраста „Почему грустит котенок?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
—У вашей кошки всегда хорошее настроение?
—А как вы об этом узнаете?
Светлячок отмечает, что ему очень нравятся маленькие котята, потому что они такие забавные, игривые.
Чтение произведения Л. Толстого «Котенок».
—Как заботились о маленьких котятах ребята?
—Что произошло с маленьким котенком во время прогулки?
—Как защитил мальчик своего котенка от собак?
Упражнение-дискуссия «Почему грустит котенок?» (Н. Л. Кряжева)
Ведущий берет в руки игрушку кошку и читает стихотворение (А. Блок).
Жил-был маленький котенок
И совсем еще ребенок.
Ну и этот Котя милый
Постоянно был унылый.
Почему?
Никто не знал,
Котя это не сказал. .
Передавая игрушку по кругу, ведущий просит каждого сказать, почему котенок грустил, чего он боялся, чего ему не хватало, как ему помочь? (Поиграть с ним.)
