Марина Парухина
Дидактическая познавательно-речевая игра для детей 3–5 лет «Кто где живет?»
Цель игры: учить детей различать диких и домашних животных.
Задачи:
1. Познавательная. Закреплять знания детей о диких и домашних животных. Формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия. Расширять кругозор детей через ознакомление детей с новыми животными.
Публикация «Дидактическая познавательно-речевая игра для детей 3–5 лет „Кто где живет?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кто где живет? Среда обитания животных. Дидактические игры
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2014
2. Развивающая. Развивать психические процессы детей : внимание, память, мышление. Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата при произношении гласных звуков по звукоподражаниям.
3. Воспитывающая. Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.
Игра изготовлена из коробок от конфет и нарисованных карточек животных.
Ход игры: Играет один или два ребенка. Дети берут карточку с изображением животного, называют его, определяют к какому типу животных оно относится (дикое или домашнее, помещают карточку в соответствующую коробку. Игру можно усложнить, предложив детям назвать детёныша животного, чем оно питается, произнести звукоподражание животному.
