Марина Бондарева
Конспект НОД по аппликации для детей раннего возраста «Угощение для пчелки»
Конспект занятия по аппликации в группе раннего возраста (1,5-3 года)
Тема: «Угощение для пчелы»
Цель:- создание условий для овладения техническими навыками аппликационных операций.
Задачи:
Обучающие:
Публикация «Конспект НОД по аппликации для детей раннего возраста „Угощение для пчелки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пчела и мед. Конспекты занятий
- Пчела, пчёлки. Аппликации
- Темочки
- формировать умение наклеивать фигуры в заданном месте.
Развивающие:
-развивать умение слушать воспитателя, действовать по образцу;
-развивать мелкую моторику рук
Воспитательные:
-воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы
Продолжительность: 10 мин
Участники: воспитанники группы, воспитатель
Возраст обучающихся : 1,5-3 года
Оборудование и материалы: игрушка пчелы, трафарет банки, трафарет ягод, клеенка.
Предварительная подготовка: беседа о насекомых.
Методы и приемы работы с детьми: игровые методы и приемы: внесение игрушки, создание игровой ситуации; словесные методы и приемы: пальчиковая гимнастика, звукоподражание, беседа, пояснение; наглядные методы и приемы: показ игрушки, образца; практические методы: показ последовательности выполнения аппликации, совместные действия воспитателя и детей.
Ход занятия.
1. Вводная часть. Мотивационный момент
(дети стоят полукругом)
-Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Воспитатель предлагает детям присесть на стульчики.
- Ребята, сегодня мне пришла посылка, а с ней письмо. Давайте его прочитаем:
Пчелка золотая
Над цветком порхает,
Сок душистый пьет -
Собирает мед.
- Ребята, о ком это стихотворение? (о пчелке)
Сегодня к нам в гости прилетела Пчелка.
Из волшебной коробочки воспитатель достает пчелу.
Пчёлка приветствует детей :
-Зззздравствуйте, дети.
Дети в ответ приветствуют Пчёлку.
2. Основная часть
1) Объяснение с элементами беседы.
Воспитатель называет основные признаки насекомого.
- Ребята, пчела — это насекомое, у нее много лапок, есть крылья и усики. (одновременно с объяснением воспитатель показывает части насекомого на игрушке)
2)Прослушивание звукозаписи, звукоподражание
- Хотите услышать разговор пчел? Послушайте.
Для того, чтобы его услышать надо сидеть тихо-тихо.
Воспитатель включает запись жужжания пчелы.
- Как жужжит пчела? (ззззззззззз) Давайте вместе пожужжим. (звукоподражание)
3) Беседа
- А вы знаете, чем любит полакомиться пчела? (ответы детей : конфеты, печенье, варенье)
Пчела любит фрукты, ягоды и различные сладости. А еще варенье.
- Из чего варят варенье (ответы детей : из фруктов, из ягод).
- Молодцы!
- Давайте сейчас немного отдохнем и отправимся в лес за ягодами.
Воспитатель приглашает всех детей на ковер.
4) Физминутка
Я по лесу пойду. (шаги на месте)
В лесу ягоды найду. (наклоны вперед)
Если нет лукошка, (пожать плечами)
Соберу в ладошку. (загибаем пальцы)
Перепрыгну лужицу… (прыжки на месте)
Голова не кружится? (покачать головой)
Воспитатель приглашает детей сесть за столы.
5) Объяснение и показ воспитателем.
- Сегодня мы с вами приготовим варенье из ягод. Каждый из вас приготовит баночку варенья. Вы получите баночку и ягодки и эти ягодки поместите в баночку. Берем одну ягодку, кладем в баночку цветной стороной вверх и проглаживаем. Вот так. Так же наклеим остальные ягодки. Чтобы варенье получилось вкусным, надо положить много (побольше) ягодок.
6) Продуктивная деятельность детей (воспитатель помогает, хвалит, поддерживает детей)
7) Выставка работ.
(воспитатель хвалит работы детей)
-Ребята, какие вы молодцы, какое вкусное варенье сварили. Нашей Пчёлке точно понравится! Она благодарит вас за вкусное угощение.
-Спасибо, ребята! А мне пора возвращаться домой, в улей. До свидания! До новых встреч!
3. Заключительная часть.
- Ребята, кто приходил к вам в гости?
- А какое угощение вы приготовили Пчелке?
- Молодцы, ребята! Хорошо потрудились!
- Спасибо всем за внимание!
