Белова Эльвира Юрьевна
Конспект НОД по экологическому воспитанию «Кто живёт в лесу?» для детей 4–5 лет
Конспект занятия «Кто в лесу живёт?» (4-5 лет)
Цели:
1. Расширять представления детей о лесе (места их обитания; чем питаются, названия животных).
2. Учить детей различать животных по особенностями внешнего вида.
3. Развивать внимание, мышление.
Задачи:
Закреплять знания детей о диких животных (внешний вид, жилища, еда).
Развивать зрительного восприятие, речевой слух, память, внимание).
Публикация «Конспект НОД по экологическому воспитанию „Кто живёт в лесу?“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2023
Воспитывать умение выслушивать товарищей и бережное отношение к животным.
Модели:
Заяц, белка, ёж, лиса, волк, медведь, лось.
Ход занятия:
Воспитатель усаживает детей на стульчики и читает стихотворение о лесе:
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь — мы свои!
- Ребята, к нам сегодня в гости пришёл хозяин леса – Леший. Появляется игровой персонаж Леший и говорит о том, что он познакомит ребят с лесными зверями, но для начала им нужно будет отгадать загадки.
Затем воспитатель показывает модели зайчика, белку, ежа, лису, волка, медведя, лося. Обсуждение модели.
Далее игровой персонаж Леший говорит, что залез в дупло на дереве и увидел там много всего – орехов, сушёных грибов, ягод. Вопрос к детям – чей это дом?
Воспитатель с детьми объясняют игровому персонажу, как белка делает запасы на зиму.
Воспитатель подводит итог, какие звери живут в лесу.
