Баранова Ольга
Конспект НОД интегрированного занятия по ФЦКМ с художественным творчеством на тему «Сова» в подготовительной группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей №1 «Звездочка» городского округа «город Якутск»
Конспект НОД интегрированного занятия по формированию целостной культуры мира (ознакомление с окружающим) с художественным творчеством (аппликация)
Публикация «Конспект НОД интегрированного занятия по ФЦКМ с художественным творчеством на тему „Сова“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сова, совушка, совенок, совята
- Сова. Конспекты занятий
- Темочки
на тему «Сова» в подготовительной к школе группе
Воспитатель: Баранова Ольга Александровна
Якутск, 2023
Цели:
• Закреплять умение вырезать круги из квадратов
• Продолжать учить детей вырезать симметричные силуэты из сложенной пополам бумаги
• Упражнять в частичном наклеивании аппликации (крылья совы)
• Развивать умение оформлять сюжетную композицию с помощью цветной бумаги
• Продолжать знакомить с окружающим миром лесных птиц, местом обитания сов, их повадками, отличительными чертами среди других пернатых
Демонстрационный материал:
Видеопрезентация с изображением сов разных видов; образец готовой поделки.
Раздаточный материал:
Листы цветного картона, заготовленные детали с контурами частей тела совы, ножницы, клей-карандаш, тряпочки, клеенки, тарелочки для раздаточного материала.
Предварительная работа: чтение книг В. Бианки «Сова», «Лесные домишки», «Птичьи разговоры». Заучивание стихотворений о сове (два ребенка)
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках перед экраном интерактивной доски.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы научимся делать одну очень красивую птицу. А какую именно вы узнаете сами, если отгадаете загадку.
Загадка:
Угадайте, что за птица
Света яркого боится,
Ключ крючком,
Глаз пяточком.
Всю ночь летает –
Мышей добывает,
А станет светло –
Спать летит в дупло.
Дети: Сова.
Воспитатель: Верно (открывает изображение совы на интерактивной доске). Ребята, чем сова отличается сова от других птиц? (ответы детей). А сейчас Маша и Лиза прочитают вам стихотворения о сове, которые они выучили дома.
Е. Елова
Над землей летают тени.
Раздается чье-то - «Ух».
Я скажу вам без сомнений, -
у совы отменный слух.
Не шуршите в травах, мыши, -
когти острые у сов.
Кто не спит, сидите тише
вплоть до утренних часов.
Н. Самоний
Почему у наших совушек,
У ушастых, у головушек
В глазищах – желтизна?
Потому что тёмной ночью
Зеркалами птичьи очи –
В них светится луна!
Засыпая на рассвете,
Спят весь день все птицы эти
В чаще во лесной.
Спят, сомкнув свои ресницы –
Ночь мышиная им снится,
Охота под луной.
Потому у наших совушек,
У ушастых, у головушек
В глазищах желтизна,
Что милей не день им ясный
И не солнца образ красный,
А жёлтая луна!
Показ слайдов с рассказом воспитателя.
Живёт сова обычно 20 лет, но некоторые доживают и до 70. Совы - это ночные хищники. Днём они спят, а ночью охотятся мелких животных: мышей, крыс, ежей. У совы особенные перья на крыльях, они делают полёт бесшумным, поэтому сова добычу не спугнёт. Сова может поворачивать голову вокруг себя, так может только она! Во время охоты сова бесшумно летит и прослушивает всё вокруг! Или же сидит, притаившись на ветке, и крутит головой, чтобы всё услышать! Самое интересное это то, что сова «видит» ушами. У неё удивительный слух! Только мышка зашуршала или пискнула - сова стремительно летит и хватает добычу своими когтями. Она никогда не промахнётся.
Физминутка.
Совушка-сова,
Большая голова, (большой круг руками)
На пеньке сидит, (присели на корточки)
Головой вертит, (крутим головой в разные стороны)
Во все стороны глядит,
Да, ка-а-ак
Полетит! (взмахи руками, имитация крыльев)
Воспитатель:
А теперь, ребята, я научу вас, как можно сделать аппликацию совы. Готовы?
(Дети садятся за столы, где уже разложено все оборудование для занятия)
Воспитатель демонстрирует картинку, которую они будут делать. Ребята, посмотрите, перед вами на столе лежит картон и заготовки аппликации. вам нужно вырезать детали по контуру. Обратите внимание, как мы сделаем крылья: эту деталь складываем пополам и вырезаем по контуру, получится два крыла одновременно. Когда все детали будут вырезаны, нужно разложить их на цветном картоне, чтобы сова была в центре картины. После этого начинаем приклеивать. Сначала приклеиваем туловище, сверху голову, на голову глаза и клюв, а по бокам туловища крылья.
Итог занятия :
Ребята, какую птицу мы сегодня изобразили на аппликации? Что вы нового узнали о совах? Чем лесные совы отличаются от других птиц? Что больше всего понравилось на занятии? (ответы детей).
Работы вывешиваются на выставку. Дети рассматривают, рассказывают, чья работа им понравилась и почему
