Конспект НОД в старшей группе по экономическому воспитанию «Поможем Буратино открыть супермаркет»

Елена Кустовская
Конспект НОД в старшей группе по экономическому воспитанию «Поможем Буратино открыть супермаркет»

Конспект непосредственно – образовательной деятельности

в старшей группе «Звездочка» по экономическому воспитанию (образовательная область «Познавательное развитие»

(ознакомление с социальным миром).

Тема «Поможем Буратино открыть супермаркет. Реклама».

Воспитатель : Кустовская Е. В.

Дата: 26.04.2019г.

Цель: развивать интерес к рекламе, рекламной деятельности.

Задачи по образовательным областям.

Публикация «Конспект НОД в старшей группе по экономическому воспитанию „Поможем Буратино открыть супермаркет“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
• Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
• «Буратино»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019

Образовательная область «Познавательное развитие» (ознакомление с социальным миром).

1. Продолжать знакомить детей с новым социальным явлением – реклама.

2. Закрепить знания о том, что реклама бывает разной: печатная, телевизионная, уличная и т. д.

3. Расширить представления о рекламе как информации, содержащей привлекательное сообщение для покупателей.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (социализация, нравственное воспитание)

1. Формирование понимания того, что доброе отношение к окружающим людям вызывает ответную доброту и благодарность.

2. Приобщение к элементарным общепринятым нормам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

Образовательная область «Речевое развитие»

1. Развивать самостоятельное речевое творчество в диалоге, учитывая индивидуальные способности и возможности детей.

2. Помочь детям выразительно, с естественными интонациями читать стихи, участвовать в чтении текста по ролям.

Образовательная область «Физическое развитие»

1. Формировать интерес и потребность в занятиях физическими упражнениями во время проведения физминутки.

Методы и приемы: наглядный, словесный, практический, игровой.

Материалы и оборудование: костюм «Буратино», атрибуты для магазина, деньги, кошельки.

Предшествующая работа: рассматривание рекламных газет, их ярких иллюстраций, чтение детям рекламных текстов, рассказ воспитателя об особенностях содержания этих текстов; чтение стихотворения Э. Успенского «Реклама»; изготовление рекламы к товарам.

Ход

Воспитатель : Ребята сегодня я пришла в детский сад и увидела письмо, ждала всех вас, что бы его прочитать. Письмо от папы Карла, потерялся Буратино.

Ой, ребята, это кто сидит под деревом?

Ответы детей: Буратино!

Воспитатель : Здравствуйте уважаемый Буратино, вы не скажете, почему вы тут сидите один.

Буратино : Здравствуйте! Не мешайте мне, я жду, пока вырастут плоды на чуде-дереве. Вчера посадил здесь пять золотых, которые я выручил за продажу Азбуки, и полил и посолил, а на дереве все не вырастают деньги, а мне так хочется, чтобы у нас с папой Карло было много денег.

Воспитатель : Это опять проделки Кота и Лисы. Ребятки может вырасти из монет чудо-дерево с денежками?

Ответы детей: Нет.

Воспитатель : А что с деньгами произойдет в земле?

Ответы: Заржавеют, сгниют, испортятся, их не будут принимать в магазине.

Воспитатель : Ребята, а что нужно сделать, чтобы были деньги.

Ответы детей: Работать пойти.

Буратино : Ну и ладно, я тогда пойду и куплю себе много мороженого, пирожного, конфет, шоколада …

Воспитатель : Стоп, стоп! А как же папа Карло, а куклы. Что же им бедным останется. И можно ли тратить все деньги на сладости, а ребята, расскажите Буратино.

Ответы детей.

Воспитатель : Вот видишь Буратино, есть вещи более необходимые. А чтобы ты лучше запомнил, сейчас мы с ребятками с тобой поиграем.

Игра «Хочу и надо»

Буратино : Вот спасибо! Я все запомнил. Но как, же мне сделать, чтобы денег стало больше, ведь если я потрачу их на то, что надо, их не останется.

Воспитатель : Ребята уже сказали, что надо пойти работать, а мы предлагаем тебе открыть супермаркет.

Буратино : Здорово! Но вот что мне выбрать? «Магазин для животных» или «Продукты» или «Бытовая техника». (презентация, разновидности магазинов).

Воспитатель : Ну, раз Буратино, ты любишь сладости, может быть, откроешь кондитерский магазин, у нас все для него есть.

Буратино : Вот здорово! Ну, я пошел открывать магазин, спасибо. Только вот как же все узнают, что я открыл магазин.

Воспитатель : Нужно сделать рекламу магазина и товаров. А вы знаете, что реклама бывает разная. Ребята, какие виды реклам вы знаете? (печатная, телевизионная, уличная). Давайте откроем три рекламных агентства, прорекламируем кондитерский магазин и товары. Поможем Буратино приумножить его деньги? (Презентация, виды реклам).

Буратино : Хорошо, я согласен.

Буратино пошел в магазин и раскладывает товар.

Дети делятся на три группы, выбирают товар и подготавливают рекламу.

Телевизионная реклама

Тортик домашний — и праздник, и радость!

Торт — это нежная, вкусная сладость…

Тортик украсит нам вечер любой,

К сладкому с детства питаем любовь…

Торт — наслажденье, торт — восхищенье,

Торт – это милых друзей угощенье…

С нежностью сделан, с заботой и лаской

Тортик домашний, любимый и сладкий…

Праздник устрой себе и родным

Праздник устрой тем и другим,

Купи у Буратино печенье,

Конфеты, нугу и варенье

С Буратиною дружить –

Это значит славно жить

Выбор – просто мармелад!

Ваша жизнь, как шоколад!

К Буратино приходи

Радость в жизни находи.

Вкус пирожных и конфет

Запах радости и свет

Свет, тепло наших сердец,

И напастям всем конец.

Словом, дети, приходите,

Всех своих друзей зовите,

И подружек и соседей,

Буратино всех вас встретит.

Дорогие гости, приходите,

Магазин наш Буратино посетите,

Оказались вы у нас не зря

Теперь мы с вами лучшие друзья.

Изготовление уличной рекламы. Оформление объявления в газету.

Дети представляют свою рекламу.

Буратино. Уважаемые рекламные агенты, большое спасибо вам. Благодаря вашей рекламе, о моем магазине узнали все в округе. Теперь я смогу помочь папе Карло и своим друзьям из кукольного театра. И вас всех приглашаю в свой магазин.

Воспитатель.

Ребята, благодаря чему мы помогли Буратино? (рекламе)

А для чего нужно реклама?

Какие бывают рекламы?

Кто работаем в рекламном агентстве?