Юлия Ершова
Конспект НОД «Мы идем гулять в лес» по физической культуре в младшей группе детского сада
«Мы идем гулять в лес».
Используемые технологии:
Игровая
Здоровье-сберегающая
Проблемно-развивающая
Информационно-коммуникативная.
Задачи:
-упражнять детей в ходьбе стайкой, ходьбе в колонне по одному, свободной ходьбе, ходьбе на носочках;
-развивать у детей ориентировку в пространстве;
-упражнять в прыжках на месте,
-упражнять в подлезании под шнур.
Материалы и оборудование: шнур, игрушечный заяц.
Методические приемы:
наглядный,словесный,практический,игровой.
Вводная часть
Публикация «Конспект НОД „Мы идем гулять в лес“ по физической культуре в младшей группе детского сада» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Воспитатель. «Ребята, сегодня мы с вами пойдем в лес. Пойдем по широкой дорожке, места всем хватит, идти удобно». (Свободная ходьба стайкой-2 круга.)
«А теперь дорожка стала узкой. Пошли друг за другом». (Ходьба в колонне по одному-1 круг.)
«Дорожка стала опять широкой, можно идти стайкой». (Свободная ходьба-1 мин.)
«На дереве мы увидели гнездо с птичками. Чтобы не напугать их, пойдем потихоньку, на носочках». (Ходьба на носочках-1 мин.)
Основная часть
«Прошли мимо гнезда, мимо цветочков и пришли на полянку. Вокруг много высоких деревьев. На них дует ветерок. Давайте покажем, как веточки у деревьев качаются из стороны в сторону. (Наклоны туловища вправо-влево -по 2-3 раза в каждую сторону.)
«Посмотрите, сколько вокруг птичек. Покажите, как они летают. (Поднимаем руки в стороны и опускаем их - по 2-3 раза.)
«Увидело солнышко деток на полянке, выглянуло из-за тучки. Детки обрадовались и запрыгали». (Прыжки на двух ногах на месте - по 2-3 раза.)
«А потом мы пошли дальше в лес, но нам помешали веточки деревьев. Нужно подлезть под них, а потом посмотреть, какие деревья высокие».(Подлезание под шнур(30- 40 см) друг за другом, распрямление спины- 2 раза.)
«А теперь посмотрите, какая дорожка интересная, извилистая. Давайте пойдем по ней». (Ходьба по извилистой дорожке друг за другом.)
«Дети, посмотрите к кому мы пришли в гости. Да это же зайка. Давайте поиграем с ним».
Подвижная игра «Бегите к зайчику». Дети стоят у стены, воспитатель с зайчиком с противоположной стороны. «Зайчик» говорит: «Бегите ко мне!» Дети бегут к нему. Когда все прибегут, «зайка» предлагает им погулять - спокойная ходьба. Игра повторяется 2-3 раза.
«Зайка еще хочет с нами поиграть».
Игра малой подвижности «Серый зайка умывается». Дети стоят свободно. По показу воспитателя повторяют движения. Игра повторяется 2 раза.
Зайка серый умывается,
Видно в гости собирается. Вымыл носик, вымыл хвостик, Вымыл ухо, вытер сухо!
Релаксация
«Мы хорошо погуляли, поиграли с зайчиком, а теперь нам пора домой. Давайте скажем зайке: «До свидания!»(Дети прощаются).
