Греховодова Татьяна Анатольевна
Конспект НОД по безопасности в ДОУ для детей 3–4 лет «Вместе весело, одному плохо»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по безопасности в ДОУ для детей 3-4 лет.
Тема: «Вместе весело, одному плохо».
Образовательная область: Познание с элементами духовно-нравственного воспитания, художественно-эстетического развития по средствам музыки и художественной литературы.
Цель: создавать условия для формирования у малышей представлений о правилах безопасного поведения в ДОУ.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по безопасности в ДОУ для детей 3–4 лет „Вместе весело, одному плохо“» размещена в разделах
Образовательные: совершенствовать представление детей о послушании как о положительном нравственном качестве и противоположенных (негативных) нравственных качествах – упрямства и непослушание.
Развивающие: развивать мышление, память, речь, воображение.
Воспитательные: воспитывать дружелюбие, желание общаться со сверстниками, послушание и почитание взрослых, желание смиренно принимать советы и наказы воспитателя.
Методы и приё мы:
Словесные (чтение сказки, загадки, постановка вопросов)
Наглядные (работа по картинкам)
Практические (Народная игра с музыкальным сопровождением «Шла коза по лесу»)
Предварительная работа: беседы о безопасности в ДОУ, заучивание стихов, пословиц, чтение рассказов и сказок о послушании, разучивание песни «Жили у Бабуси два Весёлых Гуся».
Материалы и оборудование:
Кукла бибабо коза;
Картинки (опасность на улице для детей, детям в саду весело);
Музыкальный центр, записи: Глазунов – Гавот; Модест Петрович Мусоргский - Гном; Римский-Корсаков–Полет шмеля; Сергей Рахманинов– Итальянская полька.
Ход:
1. Организационный момент
- Дети к нам сегодня пришла гостья, отгадайте загадку кто же это:
Как ослик может упираться,
хрустеть капустой и бодаться,
А разозлится так егоза.
Зовут упрямицу?
Ответы детей (коза)
2. Основной этап:
Идёт коза, плачет.
Коза: Хочу вам рассказать историю, которая со мной приключилась.
( чтение под музыку: Глазунов – Гавот).
В далёкой деревушке, жила-была старушка.
Все хозяйство – огород, в сенях курочка живёт,
Пёс дом сторожит, за козою следит.
А проказница коза по прозванью Дереза
Хочет по лесу гулять травки сочной пощипать.
Коза: Пойдем, Ряба, со двора, прогуляться нам пора.
Ко-ко-ко, не пойдем мы далеко.
Серый волк по лесу рыщет, и себе добычу ищет.
Коза: Мее-мее! Много раз я там гуляла,
Но волков я не видала. Ну а встречу – не спущу: шкуру я с него спущу, не хочу я здесь скучать. Всем пока! Пошла гулять.
Долго бегала, резвилась, и в чащобе очутилась.
Оглянулась: ни опушки, ни тропинки, по щекам, текут слезинки.
( Звучит тревожная музыка: Модест Петрович Мусоргский - Гном)
Вдруг из чащи вышел волк, страшный волк – зубами щёлк.
Серый вмиг козу схватил, в лес дремучий потащил.
( Звучит музыка: Римский-Корсаков–Полет шмеля)
Коза: Ой, попала я в беду! Помогите! Пропаду!
Ждёт старушка Дерезу, непутёвую козу.
Ты пойди, мой пёс Барбос, приведи козу домой.
Сразу в лес пёс побежал и козу там отыскал.
(Звучит музыка Глазунов – Гавот)
Слёзы, бабушка, утри, и на лес ты посмотри.
Вдоль опушки пёс с козой прямиком бегут домой.
Коза: Вот такая я коза непослушная всегда!
- Мальчики и девочки, а правильно коза поступила?
Ответы детей (нет)
- Почему? Что с ней случилось?
Ответы детей (ушла со двора одна, беда)
- А одному оказаться в незнакомом месте хорошо?
Ответы детей (Страшно, опасно)
- Девочки и мальчики давайте научим Дерезу правильному поведению.
Ответы детей (Давайте)
Предлагаю поиграть, будьте очень внимательны: опасность на улице для детей мы топаем, детям в саду весело мы хлопаем. (Показ картинок по 2 тематикам поочерё дно под музыку: Сергей Рахманинов– Итальянская полька)
Коза: Ну, спасибо, малыши, потрудились от души.
Все понятно стало мне, не окажусь теперь в беде,
Не куда я не пойду, можно ведь попасть в беду.
Предлагаю поиграть, в хороводе станцевать.
Музыкальная игра «Шла коза по лесу»
3. Итог:
- Смотрите, заулыбалась коза.
- Какое настроение было у козы? А стало каким?
- Что поняла коза, чему мы её научили?
- А из садика дети могут уйти сами, без взрослых?
- Да дети, одному уходить опасно! Нам вместе весело, а одному грустно.
Коза: мне с вами очень понравилось ребята и играть, и разговаривать. Спасибо вам большое, до свидание, до новых встреч!
