Валентина Русакова
Конспект интегрированной образовательной деятельности в группе раннего возраста «Кошка Мурка в гостях у ребят»
Конспект
Интегрированной образовательной деятельности в группе раннего возраста
«Кошка Мурка в гостях у ребят»
Старший воспитатель: Русакова Валентина Борисовна.
Задачи:
Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание помочь героям;
Развивающие: развивать тактильное восприятие, сенсорные навыки; развивать способность подпевать песенки; развивать желание играть в подвижные игры с бегом;
Публикация «Конспект интегрированной образовательной деятельности в группе раннего возраста „Кошка Мурка в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Обучающие: учить различать на ощупь части тела кошки и свои, упражнять в различении цветов; выполнять движения по показу в соответствии словарному содержанию;
Речевые: расширять активный словарь детей (мягкий, гладкий, красивый, «Мяу», проговаривать вместе с воспитателем песенки.
Образовательные области : социально- коммуникативное развитие, Физическое развитие, познавательное развитие, художественно- эстетическое развитие.
Материал и оборудование: мягкая игрушка- кошка, корзинка с котятами, юбочки и воротники разного цвета, магнитофон, аудиозапись песенок «Кошка»- муз. А. Александрова, «Ах вы, сени»- р. н. мелодия.
Взаимосвязь с другими видами деятельности : рассматривание картины «Кошка с котятами», сенсорные игры на различение основных цветов.
Взаимодействие с семьями воспитанников: вечером предложить родителям поговорить с детьми о домашних животных, рассмотреть картинки с изображением кошки.
Содержание деятельности.
Восп. : Смотрите, ребятки, к нам сегодня гости пришли, поздороваемся с ними. (обращает внимание на мягкую игрушку-кошку) Посмотрите, кто сидит на стульчике? Правильно, киска. Её зовут Мурка. Мурка, поздоровайся с детками. (игрушка «произносит» : «Мяу! Мяу!») Дети, что сказала Киска?
Д: Мяу!
Восп. : Киска здесь давно вас ждет, давайте ее погладим.
Самомассаж «Мурка»
У нашей Мурке шерстка гладкая. Гладят кошку
А у деток волосики? –Тоже! Гладят себя по голове.
У нашей Мурки лапки мягкие.
А у деток ручки?- Тоже! Поглаживают кисти рук.
У нашей Мурки ушки красивые.
А у деток ушки?- Тоже! Щиплют ушки.
У нашей Мурки носик маленький.
А у деток носик? -Тоже! Гладят носики.
Наша Мурка песенку поет : «Мяу!»
Дети: Мяу! Мяу!
Восп. : Хочет киска поиграть, будем киску догонять!
Мурка, Мурка, не зевай, ты от деток убегай!
Подвижная игра «Догоним киску» (дети догоняют игрушку –Кошку)
Кошка :(за нее говорит воспитатель)
Я пришла к вам не одна.
В юбочки их нарядила,
А воротнички надеть забыла.
Помогите, ребятки,
Моим маленьким котяткам.
(дети подбирают воротнички по цвету и пристегивают к котяткам на липучках, на кнопках)
Мурка : Ой, спасибо вам, ребятки,
Нарядили моих котяток.
Восп. : Ну-ка, Мурка, выходи, с котятками попляши! Ну а с Муркой и с котятками попляшут малыши.
Пляска по показу воспитателя. (авторская на р. н. мелодию «Ах вы, сени»)
Вышла Мурка танцевать, выполняют пружинки
Стала Мурка приседать,
Вот так, вот так
Стала Мурка приседать.
Вышли детки поплясать, Стучат каблучками
Каблучком стали стучать.
Вот так, вот так
Каблучком стали стучать.
Ну- ка, Мурка, повернись, кружатся
Ну-ка, Мурка, покружись,
Вот так, вот так,
А теперь ты поклонись! Кланяются.
Восп. : Мурка пела и плясала
И теперь она устала.
Ляжет Мурка на бочок, Кладет игрушку на бочок.
Лягут детки на бочок, Дети свободно ложатся на ковер.
Закрываем глазки и …молчок.
Звучит песня- переделка «Кошка»-муз. А. Александрова
Мурка, Мурка, Мурочка,
Красненькая юбочка,
Деток нарядила,
Всем наряды сшила.
Мурка, Мурка- кошечка
Ляжет у окошечка,
С ней её ребятки,
Маленькие котятки.
Мяу! Мяу! Мяу!
Мурка : Мяу! Мяу! Хватит спать! Деткам, кискам пора вставать! Угощенье принимать!
(младший воспитатель выносит йогурты).
