Евгения Малаховская
Комплексно-тематическое планирование НОД по физическому развитию на октябрь (младшая группа)
Комплексно-тематическое планирование НОД по физическому развитию
ОКТЯБРЬ (младшая группа)
Содержание организованной образовательной деятельности Интеграция
образовательных
областей
Темы
Этапы занятия 1-я неделя
2-я неделя
3-я неделя
4-я неделя
Публикация «Комплексно-тематическое планирование НОД по физическому развитию на октябрь (младшая группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Планирование на октябрь
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
Физическая культура : развивать умение ходить и бегать свободно, в колонне по одному, в разных направления, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве, сохранять правильную осанку стоя, в движении, развивать навыки лазанья, ползания, умение энергично отталкиваться 2мя ногами и правильно приземляться, закреплять умение энергично отталкивать мячи при катании.
Здоровье:;воспитывать бережное отношение к своему телу, своему здоровью, здоровью других детей
Социализация: :развивать активность детей в двигательной деятельности, умение общаться спокойно, без крика.
Безопасность: учить соблюдать правила безопасного передвижения в помещении и осторожно спускаться и подниматься по лестнице, держаться за перила.
Планируемые результаты развития интегративных качествк уровню развития интегративных качеств ребенка (на основе интеграции образовательных областей) : умеет бегать, сохраняя равновесие, изменяя направление темп бега в соответствии с указаниями воспитателя, может катать мяч в заданном направлении, бросать мяч 2мя руками, проявляет положительные эмоции при физической активности, откликается на эмоции близких людей и друзей, делает попытки пожалеть сверстника, обнять его, помочь, имеет положительный настрой на соблюдение элементарных правил поведения в д/с.
Вводная часть Ходьба на носках, пятках, с выполнением заданий, бег врассыпную, в колонне, по кругу, с изменением направления, останавливаться во время бега и ходьбы по сигналу воспитателя
ОРУ Без предметов С малым мячом С флажками С кубиками
Основные виды движений 1. Ходьба по ребристой доске с перешагиванием
2. Ползание на четвереньках между предметами
3. Упражнять в подпрыгивании на 2х ногах на месте 1. Во время ходьбы и бега останавливаться
на сигнал
воспитателя;
2. Перепрыгивание через веревочки, приземляясь на полусогнутые ноги.
3. Упражнять
в прокатывании мячей
1. Подлезать
под шнур.
2. Упражнять
в равновесии при ходьбе по уменьшенной площади
3. Упражнять в прокатывании мячей.
1Подлезание под шнур.
2. Ходьба по уменьшенной площади.
3. Катание мяча в ворота
Подвижные игры
Малоподвиж-ные игры
