Ольга Бычихина
Картотека игр «Подскажи словечко»
Подскажи словечко
1. Лексическая тема «Овощи»
Пушистый и зеленый хвост
На грядках горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко:-
Вылезай на свет… (морковка).
Сорвала я стручок,
Надавила на бочок,
Он раскрылся. Ах!
Ох! Покатился (горох).
Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицы.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее (капуста). 1. Лексическая тема «Овощи»
Он из тыквенной родни,
На боку лежит все дни,
Как зеленый чурбачок
Под названьем (кабачок).
А на этой грядке
Разыгрались в прятки
Публикация «Картотека игр „Подскажи словечко“» размещена в разделах
Зеленые хитрецы,
Молодые (огурцы).
Верите-не верите,
Мы родом из Америки.
В сказке мы синьоры,
На грядке (помидоры).
1. Лексическая тема «Овощи»
Заставил плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а (лук).
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко.
Ведь, правда, вкусная (картошка).
Ох, в земле засела крепко
Наша сказочная (репка).
Пышный хвост схватил я ловко,
Потянул - и вот (морковка).
На жарком солнышке подсох
И рвется из стручков (горох) 1. Лексическая тема «Овощи»
Сильно плачут все вокруг,
Если мама чистит (лук).
Прекращайте все споры - раздоры,
Сок томатный дают (помидоры).
Весь в пупырышках малец -
Изумрудный (огурец).
Все осенние соленья
Ароматны были чтоб,
Надо в банку с огурцами
Положить (укроп).
1. Лексическая тема «Овощи»
Наш огород в образцовом порядке:
Как на параде построились грядки.
Словно живая ограда вокруг-
Пики зеленые выставил (лук).
Летом в огороде - свежие, зеленые,
А зимою в бочке - желтые, соленые.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас?. (огурцы).
Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей
Нет сочней (помидора).
Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я (капуста). 2. Лексическая тема: «Грибы»
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали заметных.
Собирай, не мешкай,
Это (сыроежки).
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый (мухомор).
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту -
Зовусь я (подосиновик).
Удивляется народ:
Водят чудный хоровод
Рыжие сестрички -
То грибы (лисички).
2. Лексическая тема: «Грибы»
В этой липовой мы бочке
Солим на зиму (грибочки).
Хоть и радует он взор,
Есть опасно (мухомор).
В воскресенье поутру
Дед грибов нарвал в бору.
Удивились Коля с Лилей:
-Ох, и скользкие какие!
Дед ответил им:
-Ребята, так ведь это же (маслята).
2. Лексическая тема: «Грибы»
На толстой белой ножке
Коричневая шляпка.
Наверняка любой грибник
Найти мечтает (боровик)
Что за стайка на опушке?
Это рыжие подружки.
Как волна, круги на шляпках.
Значит, все (волнушки)
Растут на опушке
Рыжие подружки.
А зовут их (волнушки).
2. Лексическая тема: «Грибы»
Растут в лесу сестрички,
Рыжие (лисички).
Он в лесу стоял, никто его не брал:
В красной шапке молодой,
Никуда не годный (мухомор).
Средь молодых сосенок
В блестящей темной шапочке
Растет грибок (масленок).
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый (мухомор). 2. Лексическая тема: «Грибы»
Эти дружные ребята
На пеньке растут в лесу.
Называют их (опята).
Я в красной шапочке расту
Под стройною осиною,
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я (подосиновик).
Серенькие шапки,
Рябенькие ножки.
Под березой растут.
Как их зовут (подберезовики).
Посмотрите - ка, ребята,
Тут - лисички, там опята.
Ну, а это, на полянке,
Ядовитые (поганки).
3. Лексическая тема: «Ягоды»
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны,
Так приятен он на вкус,
И зовут его (арбуз).
Вкус у ягоды хорош,
Но сорви ее, поди - ка:
Куст в колючках, будто еж,
Вот и назван (ежевика).
Созрел полосатый в полях карапуз
И сочный, и сладкий, и красный (арбуз).
Ягоды лесные эти
Любят бурые медведи.
Не рябина, не калина,
А с колючками (малина)
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Висит на яблоне высоко,
И называется (яблоко).
Детвора и обезьяна
Любят сладкие (бананы).
Дарят вкусные плоды
Наши фруктовые (сады).
С яблони что - то упало на нас.
Это, скорее всего (яблоко).
Грозди ягод спелых ряд -
Вкусный крымский (виноград).
Гость тропический у нас
Пышнохвостый (ананас). 3. Лексическая тема: «Ягоды»
Прибегу я по тропинке
К сладкой ягодке (малинке).
Черный рот у Вероники,
Ведь в лесу полно (черники).
Повернулась к грядке боком,
Налилась вся красным соком.
Ей сестрица земляника.
Что за ягодка?. (клубника)
Ягоды на тонкой ветке-
Все лозы родные детки.
Съешь всю гроздь и будешь рад.
Это - сладкий (виноград)
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад».
Важен он, как господин,
Этот сочный (апельсин)
Кислый - очень кислый он!
В чай к нам просится (лимон)
В шкуре золотистой я один,
Сладкий и душистый (апельсин)
Этот плод продолговатый,
Витаминами богатый.
Его варят, его сушат.
Называется он (грушей)
А в подарке у Марины
Вкусно пахнут (мандарины)
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
В шкуре желтой, кислый он,
Называется (лимон).
Заглянешь в серединку -
Увидишь сердцевинку.
Из плодов он тверже всех,
Называется (орех).
Важен он, как господин,
Этот сочный. (апельсин).
Кислый - очень кислый он!
В чай к нам просится. (лимон).
Вот, на дереве красивом
Синим цветом манят. (сливы). 4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Он оранжевый и сочный,
Любит Новый год.
Посмотри под ёлку - точно,
Он в подарках ждет!
Этот рыжий господин -
Вкусный сладкий. (мандарин)
Знают этот фрукт детишки,
Любят, есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет. (банан)
Все о ней боксеры знают
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа. (груша)
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Близнецы на тонкой ветке
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий. (виноград)
С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин -
Это спелый. (апельсин)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его. (лимон)
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Синий мундир,
Желтая подкладка,
А в середине - сладко (Слива).
Надорвали край рубашки,
Вниз посыпались стекляшки.
не собрать их всех назад.
Что за плод такой?.
(гранат).
Круглобока, желтолица,
Может с солнышком сравниться.
А душистая какая.
Мякоть сладкая такая!
Мы поклонники отныне
Королевы поля (дыни). 4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться
Отгадать их потрудиться.
Далеко на юге где-то
Он растет зимой и летом.
Удивит собою нас
Толстокожий. (ананас)
Груша, яблоко, банан.
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся (фрукты).
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине
Притаился червячок (Яблоко).
Загляни под осень в сад-
Колокольчики висят:
Бронзовые, медные,
Животу не вредные (Груши).
Сверху шкурка золотая,
В центре косточка большая.
Что за фрукт?- Вот вам вопрос.
Это сладкий… (Абрикос).
Низок, да колюч,
Сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь – всю руку обдерешь (Крыжовник).
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок (яблоко).
Фрукт похож на неваляшку.
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив.
С дерева упала (груша).
На ветвях они висели.
Как созрели, посинели.
Смотрят сверху вниз пугливо,
Ждут, когда сорвут их (сливы).
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Прилетел к нему рой ос-
Сладок, мягок (абрикос).
Сверху шкурка золотая,
В центре косточка большая.
Что за фрукт?- Вот вам вопрос.
Это сладкий (абрикос).
Кто там спрятал под листок
Свой румяный крепкий бок?
Под листы-панамочки
Прячутся в зной (яблочки).
Этот фрукт в рубашке яркой
Любит, чтобы было жарко.
Не растет среди осин
Круглый, рыжий (апельсин).
4. Лексическая тема: «Фрукты. Сад»
Мала, как мышь,
Красна как кровь,
Вкусна, как мед (вишня).
Долгоножка хвалится:
-Я ли не красавица?
А всего-то косточка,
Да красненькая кофточка… (вишня).
Он на юге вырастал,
В гроздь свои плоды собрал,
А суровою зимою
Придет изюмом к нам домой… (виноград).
5. Лексическая тема: «Времена года» (осень)
В эту осень элеватор
Все зерно с полей смолол
Он еще старался очень,
Чтоб отличным был… (помол)
И осенью зеленый весь
Стоит густой, сосновый (лес)
Мы у рыжих листьев
Потихоньку спросим:
-Кто же вас раскрасил?
Отвечают: - (осень)
5. Лексическая тема: «Времена года» (осень).
Осень в гости к нам пришла
Редко видим в небе просинь,
Тучи, дождь, ведь это - (осень).
Листьев летящих прощальный парад
Словом осенним зовет (листопад).
Сосны, деревья стеною вокруг,
Это дремучий, таинственный (не луг, а лес)
Зелены лишь иглы сосен,
Красить их боится (осень).
Роща в золото одета,
Так бывает только (не летом, а осенью).
5. Лексическая тема: «Времена года» (осень)
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я (осень).
В эту осень элеватор
Все зерно с полей смолол
Он еще старался очень,
Чтоб отличным был (помол).
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (листопад).
5. Лексическая тема: «Времена года» (осень)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -… (дождь).
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки?. (птицы).
Сапоги надеть нам нужно:
От дождя у дома (лужа).
На провода электрических линий
Поздняя осень рассыпала (иней).
Такому чуду каждый рад -
Нам дарит осень (листопад). 5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Дел у меня не мало-
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня (зима).
Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой.
Двор в снегу.
Белы дома.
Ночью к нам пришла (зима).
Не колючий,
Светло - синий,
По кустам развешан (иней).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
В поле снежную постель
Стелет зайчикам (метель).
У зимы отличный мех:
Это мягкий, белый (снег).
Сколько же дела зимой для лопат!
Им отдыхать не дает (снегопад).
Летает, кружится в небе пушинка,
В ладони растает, ведь это (снежинка).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Блестящий, светло - синий
Украсил ветки (иней).
Знаю точно я сама:
После осени (зима).
В белые шапки одела дома
Двор запушила нам снегом (зима).
Дед Мороз подарки шлет:
Мягкий снег и крепкий (лед).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Словно перышки Жар-птицы,
Весь сверкает и искрится,
Запорошил лес, лужок
Зимний беленький. (снежок).
Ночь. Зима. На небе звезды.
Детки спят, совсем уж поздно,
Месяц на небе - рожок,
Выпал беленький. (снежок).
Поглядели мы в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым - бело
И метет. (метелица).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг облик свой.
И теперь под Новый год
На реке мы видим. (лед).
Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка. (мороз).
Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья … (вьюга).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец -. (сосулька).
Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает. (снеговик).
Дом ее на белой туче,
Но ей страшен солнца лучик.
Серебристая пушинка,
Шестигранная. (снежинка). 5. Лексическая тема: «Времена года» (весна)
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла. (весна)
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад -
Заглянул к нам месяц. (март)
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель -
В гости к нам пришел. (апрель).
5. Лексическая тема: «Времена года» (весна)
Сад примерил белый цвет,
Соловей поет сонет,
В зелень наш оделся край -
Нас теплом встречает. (май).
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы. (скворечник).
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут. (гнездо).
5. Лексическая тема: «Времена года» (весна)
Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел (апрель).
Я раскрываю почки
В зеленые листочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна.
Зовут меня (весна).
Ой, беда! Ой, беда!
Тает снег, кругом вода.
Не обуешь валенки,
На снегу (проталинки).
5. Лексическая тема: «Времена года» (весна)
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет.
Угадай,
Что за месяц это?. (май).
Все очнулось ото сна,
все цветет - пришла (весна)
В мамин праздник, без мороза,
Расцвела краса… (мимоза)
Вот цветы лежат на парте -
Дарим их девчонкам в (марте)
Под ногой в лесу трещит
И хрустит валежник.
Ищем мы цветок весны,
Что зовут (подснежник).
5. Лексическая тема: «Времена года» (лето)
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согревая,
«Купайтесь!» -приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я - (лето).
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Две железки на ботинки
Крепятся надежно,
И тогда по льду промчаться
В них совсем не сложно.
Деток в зимние деньки
Очень радуют (коньки)
Когда кружатся за окном
Веселые пушинки?
Когда на улице зима,
И падают (снежинки)
А после праздника, дружок,
Ты в солнечный денек,
Возьми коньки и поспеши
С друзьями на (каток) 6. Лексическая тема «Новый год».
Когда у елочки лесной
Мы водим хоровод?
Когда приходит Дед Мороз
И праздник (Новый год)
Долго ждали мы его.
Елку наряжали.
На любимый праздник наш
В гости приглашали.
С ним водили хоровод,
Да играли в прятки.
И загадывал он нам
Разные загадки.
Этот дед смешил до слез.
Кто же это?. (Дед Мороз)
5. Лексическая тема: «Времена года» (зима)
Очень весело Егорке,
Он катается на горке.
Но пощипывает нос,
Лоб и щеки, кто?. (мороз)
А из снега у двора
Крепость строит детвора.
А на них летят пушинки,
Очень легкие (снежинки)
6. Лексическая тема «Новый год».
Это дед всегда приходит
К нам на новый год.
Он из леса всем игрушки,
Сладости несет.
Борода его большая,
Голова седа.
Но поет дед с нами, пляшет
Весело всегда.
А на улице тихонько
Ущипнет за нос.
Догадались, что за дед он?
Это (Дед Мороз)
6. Лексическая тема «Новый год».
Хлоп - и конфета стреляет,
Как пушка!
Каждому ясно: это (хлопушка)
Нарядились мы в костюмы
Мышек, бабочек, стрекоз.
Зажигай, скорее елку,
Добрый (Дедушка Мороз)
Платье не шьют нам все эти иголки.
Эти иголки - на ветках у… (елки)
Хороводы зазвенели
В новый год на каждой (ели)
Дед Мороз подарки шлет:
Мягкий снег и крепкий (лед) 7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Погуляли, наигрались.
Ах, как все проголодались.
Выпуская легкий пар,
Ждет всех дома (самовар)
Однорукие милашки
В ярких платьях - это (чашки)
Супа, каши вам немножко
Прямо в рот доставит (ложка)
Помогать всегда я буду,
Нашей маме мыть (посуду)
Ждут стакан и подстаканник,
Закипит когда друг (чайник)
Дом, живет в котором джинн,
Называется (кувшин)
7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Греет воду кипятильник,
Охлаждает (холодильник)
Позабыты лыжи, велик,
Днем и ночью смотрим (телек)
Вышла на пенсию наша духовка,
Сменит старушку (микроволновка)
Он плывет по простыне,
Как кораблик по волне.
Он хозяйкам добрый друг
Электрический (утюг)
Не хотел котенок мыться,
Убежал он из (корытца)
А петух с колючим ежиком
Режут сало острым (ножиком) 7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Я, не хвастая скажу:
Всех друзей омоложу!
Идут ко мне унылые-
С морщинками, со складками
Уходят очень милые,
Веселые и гладкие.
Значит, я - надежный друг
Электрический (утюг)
И в столовой, и на кухне,
В ресторане - и везде:
Если варят - то в кастрюле,
Жарят - на (сковороде)
По моей тарелочке
Лодочка плывет.
Лодочку с едой
Отправляю в рот (ложка)
7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Среди ложек я полковник
И зовут меня (половник)
Ты к обеду положи
Ложки, вилки и (ножи)
Удивляется наш Сашка:
Блюдце есть, а где же (чашка) 7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Мне салат мама готовит
Из сырой морковки.
А морковку натирает
Мне на крупной (терке)
Чтобы тесто раскатать
Ровно, гладко-гладко.
Нам понадобится вновь бабушкина (скалка)
7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
«Нам без соли не прожить!» -
Говорю я громко.
Надо в суп нам положить
Соли из (солонки)
Чтобы вырасти красивым
Молоко необходимо.
Будем чаем с молоком
Наслаждаться вечерком.
Мы у мамы только спросим
И нальем его в (молочник)
Новый год идет уже
Мама режет «Оливье»
И другой салатик
Мы кладем в (салатник) 7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Для яичницы, котлет,
Жарки во фритюре
Нам уже не подойдет
Мамина кастрюля.
Ведь для жарки нам всегда
Всем нужна (сковорода)
Неудобно нам черпать
Из кастрюли ложкой.
Будем суп мы наливать
Большой (поварешкой)
Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль, и сор (пылесос)
7. Лексическая тема «Посуда. Бытовая техника».
Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки,
Он в хозяйстве верный друг -
Имя у него (утюг)
День-деньской у нас трезвон-
Ох, болтун наш (телефон)
Лампу мы вкрутили шустро -
Вновь сияет наша (люстра)
Глядя на экран в квартире,
Знаем, что творится в мире (телевизор) 8. Лексическая тема «Семья»
Если я надену шляпу,
Буду я похож на (папу)
Поцелует мама в щечку
На ночь маленькую (дочку)
Заявляем твердо, прямо
Лучше всех на свете (мама)
Папа, мама, брат и я,
Вместе нас зовут (семья)
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная (семья)
8. Лексическая тема «Семья»
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
Всех милее наша (мама)
Кто же трудную работу
Может делать по субботам?
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш (папа)
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша (бабушка)
8. Лексическая тема «Семья»
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш (дед)
Кто веселый карапузик-
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка -
Это младший мой (братишка)
Кто любит и меня, и братца,
Кто любит наряжаться?-
Очень модная девчонка -
Моя старшая (сестренка)
9. Лексическая тема «Игрушки».
Он с бубенчиком в руке,
В сне-красном колпаке.
Он веселая игрушка
И зовут его (петрушка)
От него стекло все прячь-
Разбивать все любит (мяч)
Ждем в игре мы лишь удач
От тебя, футбольный (мяч)
Из шампуня, посмотри,
Мы пускаем (пузыри)
В праздник веселый у всей детворы
Рвутся на ниточках в небо (шары) 9. Лексическая тема «Игрушки».
Любят яркие одежки
Деревянные (матрешки)
То не гром, не ураган,
Брат колотит в (барабан)
Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути.
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый… (барабан)
Праздник, праздник у ворот.
Кто встречать его пойдет?
Я и верный мой дружок-
Красный, маленький (флажок)
9. Лексическая тема «Игрушки».
Сегодня все ликуют:
В руках у детворы
От радости танцуют воздушные… (шары)
В этой молодице прячутся девицы,
Каждая сестрица - для меньшой темница.
Красные щечки, пестрые платочки.
Хлопают в ладошки веселые (матрешки)
Буду мастером таким
Как наш дядя Евдоким:
Делать стулья и столы,
Красить двери и полы.
А пока сестре Танюшке
Сам я делаю (игрушки) 9. Лексическая тема «Игрушки».
На одной ножке кружится,
Беззаботна, весела,
В пестрой юбке танцовщица-
Музыкальная (юла)
Эта мягкая игрушка -
Длинноухая зверюшка.
Ей морковку в лапку дай-ка,
Ведь игрушка эта - (зайка)
Хоть взлетает к облакам,
Но за хвост привязан к нам.
Удержать его сумей,
Он - смешной воздушный (змей)
10. Лексическая тема «Человек. Гигиена».
Про войну читают книжки
Только храбрые (мальчишки)
Шьют для кукол распашонки
Рукодельницы (девчонки)
Чтобы знать про дважды два,
Нам нужна всем (голова)
Головой верти сильнее-
Быть без дела скучно (шее)
Оля летом загорела
Шоколадным стало (тело)
Любят труд, не терпят скуки,
Все умеют наши (руки)
Вы, ребята на пороге.
Вытирайте чаще (ноги)
10. Лексическая тема «Человек. Гигиена».
Чтобы в цель попасть хоть раз,
Нужен острый, меткий (глаз)
Дом, где наш язык живет,
Называем все мы (рот)
Искупали малыша,
Вымыли все тельце.
Вытирали малыша
Мягким (полотенцем)
Руки мыть пошла Людмила,
Ей понадобилось (мыло)
Много можно умываться,
Я умею поливаться,
В кранах я живу всегда.
Ну конечно, я (вода)
Мы щенка в воде и мыле
Два часа мочалкой (мыли)
Использованная литература:
1. М. И. Лозбякова «Учимся правильно и четко говорить. Пособие для логопедов, воспитателей, родителей»
2. Н. В. Нищева «Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи с 3 до 7 лет».
3. Интернет ресурсы.
КАРТОТЕКА
СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
(по лексическим темам)
ЦЕЛЬ: развивать речевую активность детей, логическое мышление, слуховое внимание.
ЗАДАЧИ: развивать логическое мышление, чувство рифмы, обучать детей отгадывать загадки, расширять словарный запас, кругозор, развивать творческое воображение.
Учитель-логопед Бычихина О. И.
