Илона Руднева
Картотека дидактических игр для детей 4–5 лет
• «Веселый клоун»
Цель: развитие слухового внимания и логического мышления.
Дети слушают весёлого клоуна и исправляют допущенные им ошибки
Клоун: заяц живет в берлоге.
Дети: заяц живет в норке.
Варианты: Капусту дадим волку.
Заяц ловит лису.
Белка спит в норе.
Волк боится зайца.
Медведь зимой гуляет.
Еж спит в дупле.
У волка на голове рога.
• «Узнай по силуэту»
Цель: развитие зрительного восприятия
Оборудование: силуэты и цветные изображения диких животных
Публикация «Картотека дидактических игр для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Средняя группа
- Темочки
У детей карты с черно-белым изображением животных, у воспитателя – цветные. Воспитатель показывает цветное изображение, дети находят такое же черно-белое.
• «Едем в гости»
Цель: формирование умения употреблять предлоги на, в, по
Оборудование: игрушки на тему «Транспорт»
Воспитатель раздает детям по одной игрушке (лодка, кораблик, машина, грузовик, автобус, самолет)
Дети отвечают на вопросы, используя названия своих игрушек.
В: куда ты садишься?
Дети: я сажусь в машину (самолет)
В: на чем ты едешь?
Дети: я еду на машине (автобусе)
В: где плывет лодка?
Дети: лодка плывет по морю и т. д.
• «Говорим и хлопаем»
Цель: развитие чувства темпа и ритма.
Дети сначала вместе с воспитателем, а затем самостоятельно произносят слова, сопровождая их хлопками в ладоши: ма-ма, па-па, бра-тик, те-тя, дя-дя, доч-ка, сы-нок.
• «Найди две одинаковые конфеты»
Цель: развитие зрительного внимания.
Оборудование: предметные картинки.
детям предлагается найти среди картинок (5-6) две одинаковые.
• «Подбери листочек к дереву»
Цель: развитие зрительного внимания.
Оборудование: картинки с изображением деревьев и их листьев.
У воспитателя - деревья береза, клен, дуб, у детей – листочки от этих деревьев. По сигналу дети раскладывают листочки к тому дереву, которому он принадлежит.
