Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в старшей группе «Дикие животные»

Бабкина Елена Анатольевна
Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в старшей группе «Дикие животные»

Понедельник

17.10.2023

1-я половина дня 1. Музыка по плану специалиста

2. Речевое развитие: развитие речи «Мир диких животных»

Цель: познакомить с основными дикими животными. 1. Приём детей. Доброе утро

Цель: создать положительный эмоциональный настрой в группе.

2. Игра «Угадай по описанию»

Цель: развитие мышления, воображения.

3. Утренняя гимнастика

Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки

4. Беседа об опасных ситуациях в детском саду, на улице, дома

Публикация «Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в старшей группе „Дикие животные“» размещена в разделах

• В мире животных. Конспекты занятий
• Дикие животные, лесные звери
• Дикие животные. Планы
• Животные. В мире животных
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Цель: познакомить с правилами безопасности

5. Дидактическая игра «Разрешено-запрещено».

Цель: закрепить полученные знания о правилах безопасности

6. Наблюдение за капелью.

Цель: закрепить знания о капели.

7. Подвижная игра «Карусели»

Цель: сплотить коллектив с помощью хороводной игры.

8. Возращение с прогулки.

Цель: продолжать убирать вещи в кабинку.

9. Подготовка к обеду. Обед.

Цель: продолжать учить правильно держать вилку.

10. Дневной сон. 1. Дидактическая игра «Собери картинку. Дикие животные»

Цель: формировать умение детей складывать картинку из трех-четырех частей.

1. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.

Цель: развитие познавательной активности 1. Памятка «Правила для дорожного движения»

Цель: напомнить, при возращении с детского сада, соблюдать правила.

Вторник

18.10.2023

2-я половина дня 1. Лепка «Белочка»

Цель: закреплять умение детей катать шар из пластилина между ладонями и

вытягивать пластилин двумя пальцами для придания работе характерного

образа, дополнять деталями (нос, глазки)

1. Гимнастика после сна. Закаливание.

Цель: пробуждение организма ребёнка для нормальной.

2. Просмотр обучающей презентации «Зимовка диких животных».

Цель: расширять представления детей о жизни животных зимой.

3. Дидактическая игра «Отгадай, кто это?»

Цель: найти лесного животного по описанию.

4. Подготовка к ужину. Ужин.

Цель: продолжать учить правильно держать ложку.

5. Прогулка.

Игра малой подвижности «Стоп машина»

Цель: формировать умение детей бегать по кругу не наталкиваясь друг на друга, развивать быстроту реакций, действовать по сигналу воспитателя.

6. Уход детей. 1. Учить в соответствии цветом флажка выполнять действия, ориентироваться в пространстве с Максимом. 1. Ситуативный разговор «Правила поведения в туалете» 1. Участие в конкурсе макетов проезжей части семья Макара

Цель: приобщить родителей к совместной деятельности родителей и детей.

Среда

19.10.2023

1-я половина дня 1. Физическое развитие: физическая культура (по плану специалиста)

2. Художественно-эстетическое развитие: изобразительная деятельность «Зайчик»

Цель: закрепить названия частей тела. 1. Приём детей. Доброе утро

Цель: создать положительный эмоциональный настрой в группе.

2. Утренняя гимнастика

Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки

3. Дидактическая игра «Красный, желтый, зеленый»

Цель: познакомить детей со светофором, объяснить важность его сигналов, закреплять уже имеющиеся знания детей о светофоре, знание правил перехода улицы.

4. Прогулка. Наблюдение за солнцем

Цель: научить детей сравнивать (зимой солнце не грело, сейчас светит ярче).

5. Подвижная игра «Цветные автомобили»

Цель: учить действовать по цветовому сигналу.

6. Возращение с прогулки.

7. Подготовка к обеду. Обед.

Цель: продолжать учить правильно держать вилку.

8. Дневной сон. 1. Дидактическая игра «Найди нужный цвет».

Цель: закрепить знание цветов светофора и порядок их расположения на светофоре с Катей 1. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.

Цель: развитие познавательной активности 1. Индивидуальная беседа «Основные цвета светофора» с Макаром З.

Цель: приобщить родителей к образовательному процессу.

Четверг

20.10.2023

2-я половина дня 1. Хореография по плану специалиста. 1. Гимнастика после сна. Закаливание.

Цель: пробуждение организма ребёнка для нормальной.

2. Дидактические игры «Кто что делает?»,

«Кому, что нужно?»

3. Рассматривание альбома о детском саде (рассказ по картинке)

Цель: учить составлять рассказ по картинке.

4. Дидактическая игра «Громко - тихо»

Цель: учить действовать по звуковому сигналу.

5. Подготовка к ужину. Ужин.

Цель: продолжать правильно держать вилку.

6. Прогулка.

П/и «Попади в цель»-совершенствовать умение действовать с разными предметами; развивать умение бросать предметы в определенном направлении двумя руками.

7. Уход детей домой. 1. Дидактическая игра «Найди нужный цвет».

Цель: закрепить знание цветов светофора и порядок их расположения на светофоре) с Сашей. 1. Самостоятельные игры с любимой игрушкой.

Цель: учить использовать игрушки по назначению, реализовывать с их помощью различные игровые сюжеты.

1. Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

Пятница

21.10.2023

1-я половина дня 1. Художественно-эстетическое развитие: лепка «Лиса»

Цель: закрепить основные части тела.

2. Физическое развитие: физическая культура на воздухе (по плану специалиста). 1. Приём детей. Доброе утро.

Цель: создать положительный эмоциональный настрой в коллективе.

2. Утренняя гимнастика

Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки

3. Дидактическая игра «Вчера, сегодня, завтра»

Цель: учить употреблять в речи понятия: сегодня, завтра.

4. Ситуативный разговор о правилах поведения за столом

5. Прогулка. Наблюдение за погодой.

Цель: закрепить признаки весны

6. Подвижная игра «У медведя во бору»

Цель: учить сопровождать движения с речью.

7. Возращение с прогулки.

8. Подготовка к обеду. Обед.

Цель: продолжать учить правильно держать вилку.

9. Дневной сон. 1. Словесная игра «Виды транспорта»

Цель: закрепить основные виды транспорта с Сашей

2. По развитию движений

Цель: продолжать учить подбрасывать мяч и ловить его двумя руками после хлопка с Макаром

3. По развитию движений

Подвижная игра «Попади в цель» с Сашей

Цель: учить метать мешочек

1. Для привлечения

внимания детей выкладываю разного вида конструктор и предлагаю тему

«Машина моей мечты». 1. Предложить родителям подобрать материал по теме: картинки домов с разной архитектурой