Марина Батова
Изобразительная деятельность «Первоцветы!» с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Ранняя весна»
Ранняя весна в этом году не торопится в наши края, а так хочется тепла, появления первых весенних цветов. Но они еще прячутся под снегом, и мы не можем наблюдать за ними. Выход был найден. Пока мы знакомили детей с первоцветами с помощью презентаций, рассматривания иллюстраций, картинок, чтения художественной литературы, продуктивной деятельности.
Хочу предложить вам, уважаемые коллеги, небольшой фоторепортаж образовательной деятельности с детьми по рисованию и аппликации.
Публикация «Изобразительная деятельность „Первоцветы!“ с детьми старшего дошкольного возраста по теме „Ранняя весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Старшая группа
- Темочки
Аппликация «Нежные подснежники» Цели: учить детей воплощать в художественной форме свое представление о первоцветах (подснежники); закреплять умение составлять цветок из отдельных элементов, стараясь передавать особенности внешнего вида растения; формировать композиционные умения; развивать чувство формы и цвета; воспитывать бережное отношение к природе.
Для этого на занятии по рисованию мы подготовили фон «Весеннее небо», используя способ цветовой растяжки «по мокрому», который дети выполняли впервые и получили огромное удовлетворение от процесса.
На занятии по аппликации дети очень старались передать образ нежного подснежника и вот, что у нас получилось.
Лучшие работы (по мнению детей) заняли достойное место на выставке «Веселые картинки»
Самостоятельное раскрашивание раскрасок - любимое занятие детей. В данном случае – это были первоцветы. Цели: передать образ цветка по представлению, используя наиболее удачный художественный материал и аккуратно закрашивая силуэт; оформить фон работы. Дети самостоятельно выбирали раскраску с первоцветом и художественный материал (краски, фломастеры, цветные карандаши, восковые мелки). Результаты получились отличные!
В приемной для родителей мы оформили выставку детских работ.
Большой интерес у ребят вызвало изготовление коллажа «Первоцветы». Цели: закрепить знания детей о первоцветах, научить делать нарциссы и подснежники из бумаги; развивать интерес к коллективной работе, развивать композиционные умения и художественный вкус. Для него мной был подготовлен плакат с изображением весеннего неба, картинки с первоцветами и материал для изготовления подснежников и нарциссов (В этом нам помогли мастер-классы Татьяны Титовой. Большое спасибо). Ребята увлеченно трудились, обсуждая этапы работы и расположение отдельных элементов на общем фоне.
Когда композиция была готова, решили около цветов приклеить названия с небольшими стихами, потому что некоторые первоцветы дети видели на картинках впервые. У нас получилась яркая весенняя лужайка с первоцветами!
Затем мы с ребятами решили оформить коллаж «Ранняя весна». За основу взяли коллаж «Прилет жаворонков» (этой идеей мы тоже воспользовались у Татьяны Титовой, за что большое спасибо, который делали к празднику «Сороки». Поместили его на снежок из потолочной плитки с веточками и шишками лиственницы и первыми вытаявшими сухими прошлогодними листьями. Добавили пригорки с нежными подснежниками, и важных грачей, сделанных оригами из бумаги. Получилась интересная композиция!
Спасибо большое за внимание! Надеюсь, вы получили удовлетворение от просмотра детских работ!
