Итоговое мероприятие «Наши четвероногие друзья» в форме КВН (старшая группа-дети вместе с родителями)

Надежда Копцова
Итоговое мероприятие «Наши четвероногие друзья» в форме КВН (старшая группа-дети вместе с родителями)

ИТОГОВЫЙ КОНСПЕКТ ПО ТЕМЕ : «НАШИ ЧЕТВЕРОНОГИЕ ДРУЗЬЯ» В ФОРМЕ КВН. (старшая группа)

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Обобщить знания детей о домашних и диких животных, об их внешнем виде, повадках, способах поведения, питания, приспособления к окружающей среде.

Публикация «Итоговое мероприятие „Наши четвероногие друзья“ в форме КВН (старшая группа-дети вместе с родителями)» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Домашние питомцы
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016

Развивать связную речь, вместе со взрослым рассказывать о своем домашнем питомце, развивать логическое мышление умение правильно формулировать вопросы, выстраивая их в логическую цепочку.

Развивать воображение, умение в процессе продуктивной деятельности использовать нетрадиционные техники изобразительной деятельности – метод тычка сухой кистью и технику бумажного обрывания. Развивать образность, эмоциональность речи, движений.

Создать условия для совместной деятельности детей и взрослых, работать в паре, команде, помогать друг другу, совместно действовать и находить общее решение.

Воспитывать любовь к животным, вызвать желание заботиться о них.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие.

ОБОРУДОВАНИЕ: наборы картинок диких и домашних животных, картинки с изображение жилица и пищи для животных. Силуэты кошки, собаки, коровы, краска, цветная бумага.

Презентация мультимедийна с заданиями и проектами детей. Музыкальное сопровождение.

2 команды «КОТЯТА» И «БЕЛЬЧАТА»

ХОД ИГРЫ: Дети вместе со взрослыми под музыку входят в зал и встают полукругом.

Ведущий:

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для умной игры собралась детвора.

Наш КВН начинать нам пора!

А что такое КВН? Это – клуб веселых и находчивых. Значит мы скучать не будем, а проявим свою смекалку, находчивость, сообразительность!

Тема нашей игры: «НАШИ ЧЕТВЕРОНОГИЕ ПИТОМЦЫ!»

МЫ рады приветствовать наших участников – это команды: «КОТЯТА» и «БЕЛЬЧАТА» - дети входят под музыку и строятся друг против друга. (аплодисменты)

У каждой команды детей есть помощники-консультанты – взрослые их родители, которые будут вступать в игру, если команде понадобится помощь. Они тоже могут принести своей команде очки.

Наше жюри:

КОМАНДЫ ПРИВЕТСТВУЮТ ДРУГ ДРУГА:

1. Представление команд:

- Мы веселые котята, А мы быстрые бельчата

Очень смелые ребята. В игре шустрые зверята

На все вопросы отвечаем, Будем ловко мы играть,

Мы, друзья не подкачаем! Побольше баллов набирать!

НАЧНЕМ НАШ КВН С ИСПОЛНЕНИЯ песни «ПРОПАЛА СОБАКА»

Далее команды занимают свои места по обе стороны зала.

2. Конкурс №1 «Подбери правильно»

Дети вместе с родителями встают в 2 шеренги друг против друга, каждому родителю дают жилище животного одной команде, а в другой команде картинки с изображением пищи для животных. Дети должны принести животное, чтобы получилось правильное сочетание. Вместе с родителем проговорить – лиса живет в норе. Заяц питается травой и т. д.)

4. Конкурс №2 «Отгадай животное» Игра «ДА – НЕТ»

- Вначале воспитатель загадывает животное для каждой команды. Потом команда друг другу.

АЛГОРИТМ ВОПРОСОВ:

- Это дикое животное? (домашнее)

- Оно большое?

- Оно травоядное?

- У него есть рога?

- У него длинная шерсть?

- Оно дает молоко?

Конкурс №3

«ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС»

Задания;

Закрасить методом тычка щенка, котенка, бельчонка, лисенка.

Методом обрывания сделать пестрой корову.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА «ТАНЕЦ ВЕСЕЛЫХ УТЯТ» ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ

«ПРО МЕНЯ И МУРАВЬЯ»

Конкурс №4 «Кто лишний» (презентация вопросы для детей и родителей)

- корова, коза, собака, лиса,

- белка, лиса, слон, заяц;

- лиса, волк, белка, заяц; (делает запасы);

- волк, лиса, медведь, заяц; (травоядный);

- лось, корова, коза, кошка. (нет рогов)

Конкурс №5 «ЛЮБОПЫТНЫЕ ЗАГАДКИ»

- У кого рога длиннее хвоста? (подбор заданий в презентации)

-

Конкурс №6 ПРЕЗЕНТАЦИЯ «МОИ ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ»

Ребенок вместе с родителем рассказывают и показывают интересные факты из жизни своих животных.

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ. НАГРАЖДАЕТ УЧАСТНИКОВ ПРИЗАМИ,

ЗАКАНЧИВАЕМ ВЕСЕЛОЙ ПЕСНЕЙ ИЛИ ТАНЦЕМ «ВЕСЕЛЫЕ, ДРУЖНЫЕ ЗВЕРЯТА»