Наталья Гилёва
Использование нейроупражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ТНР
Актуальным направлением внедрения инновационных технологий в коррекционный процесс является использование нейропсихологических технологий.
Почему именно нейропсихология?
Эффективность нейропсихологического подхода доказана наукой и практикой. А также является здоровьесберегающей и игровой технологией.
Публикация «Использование нейроупражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ТНР» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Нейропсихологические игры и занятия
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
В своей коррекционной работе я начала использовать нейропсихологические упражнения с детьми подготовительной группы. Ведь при подготовке детей к школе необходимо уделять большое внимание развитию мозолистого тела (межполушарных связей). Нарушение мозолистого тела ведет к искажению познавательной деятельности.
Нейроигры рекомендованы детям :
• Импульсивным;
• Склонным к случайным реакциям;
• Которые испытывают трудности в усвоении инструкций и правил;
• Которые часто отвлекаются и не удерживают внимание, «застревают» и не могут переключиться с неправильного способа выполнения задания на правильный;
Важно! Основное развитие межполушарных связей формируется у девочек до 7 лет, у мальчиков до 8 лет.
При систематическом выполнении упражнений дети дошкольного возраста становятся активными, учатся контролировать свои психические процессы (негативное поведение, раздражительность, низкую произвольность, возбудимость, улучшают речевые и двигательные навыки, лучше концентрируют внимание).
Делюсь с вами упражнениями, которые могут с большой пользой применяться как в ДОУ, так и в повседневной жизни.
В видео представлены игры, которые можно:
• включать на занятии в качестве физминуток;
• использовать как материал автоматизации поставленных звуков.
• тренировать межполушарные связи.
