Ирина Алмиярова
Интегрированное занятие в первой группе раннего возраста «Петушиная семья»
муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №3 «Ласточка» с. Мишкино муниципального района Мишкинский район Республики Башкортостан
Интегрированное занятие
в первой группе раннего возраста
"Петушиная семья"
Воспитатель: Алмиярова Ирина Сергеевна
2022г.
Задачи по развитию речи: Продолжать знакомить детей с понятием «семья».
Расширять представление о домашних птицах и их характерных особенностях.
Публикация «Интегрированное занятие в первой группе раннего возраста „Петушиная семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Продолжать прививать интерес к устному народному творчеству: русским народным сказкам, песенкам, потешкам. Формировать умение отвечать на вопросы, обогащать и активизировать словарь по теме (рябая, пёстрая, пышный, разноцветный, клюв). Развивать интерес к игре-инсценировке под музыкальное сопровождение, навыки звукоподражания, мелкую моторику пальцев. Развивать зрительное внимание и восприятие.
Воспитывать заботливое, ласковое отношение к животным, желание им помогать.
Задачи по музыкальному воспитанию: создать благоприятную, радост-ную атмосферу и побуждать детей к активности — уметь проявлять себя в подпевании, связывать с музыкой движения, игры и пляски, а также прививать интерес и любовь к музыке, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, музыкальную память, слух. Формирование активности в музыкальной деятельности
«Придумано кем-то просто и мудро –
При встрече здороваться:
-здравствуйте!
-Ребята, вы слышите, кто- то поет. Прислушайтесь. (за дверью поет петушок) Воспитатель: Давайте я посмотрю, кто же это. ( Воспитатель заносит игрушки: петуха, курицы и цыпленка).
А петушок не один пришел в гости. Ребята, скажите, пожалуйста, с кем пришел петух в гости?
Описание петушка. А теперь споем петушку песенку «Петушок, золотой гребешок»(в сопровождении музыкального руководителя).
-Петушок обрадовался, что спели песенку.
Описание курочки. А теперь споем петушку песенку «Вышла курочка гулять»(в сопровождении музыкального руководителя).
А курочка как обрадовалась, что мы так умеем петь.
Описание цыпленка. А теперь мы прочитаем сказку про цыпленка. Я буду читать, а вы, ребята, мне будете помогать (сказка сопровождается картинками). Ребята, сказка понравилась? Про кого сказка?
А теперь ляжем на палас и послушаем пение птиц.
