Игровой набор Монтессори как инструмент коррекционной работы с детьми ОВЗ
Кристина
Игровой набор Монтессори как инструмент коррекционной работы с детьми ОВЗ
Сегодня наш тьюторант начал изучать игровой набор Монтессори.
Игрушки для детей Монтессори несут в себе в первую очередь развивающие функции и предназначены для психологического развития и коррекции. Не случайно в игровом наборе особое место отведено материалу направленному на обогащение анализаторных систем, так как на основе полученных образов в дальнейшем будут развиваться внимание, память, мышление, эмоции ребенка.
Публикация «Игровой набор Монтессори как инструмент коррекционной работы с детьми ОВЗ» размещена в разделах
Благодаря продуманному подбору разнообразных элементов, игровой набор Монтессори позволяет сформировать образ предмета или явления, включающий в себя комплекс различных взаимосвязанных ощущений (зрительных, слуховых, тактильных, кинестетических). Так же, набор подходит для организации инклюзивной образовательной среды при работе с детьми ОВЗ. Подходит по программе "Доступная среда".
Рекомендую к изучению данный набор тем, кому актуальна коррекционная работа с детьми с ОВЗ и организация инклюзивной образовательной среды.
Публикации по теме:
Дидактический набор «Дорисуй картинку» для работы в технике пластилинографии
Пластилинография — это нетрадиционная техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином более или менее выпуклых по объему изображений.
Фотоотчёт по проекту «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми»
В предыдущей работе я предложила Вашему вниманию проект. Наш детский сад посещают дети с особенностями в развитии. Трудно начинать работать.
Фотоотчёт «Игровой набор «Русская изба»
Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Решила с вами поделиться информацией о своем приобретении - игровом наборе "Русская изба". Данное.
Фотоотчёт о использовании оборудования Монтессори в работе с детьми раннего возраста
В современной отечественной педагогической практике четко прослеживается тенденция к развитию вариативности в организации образования детей.
Игровой набор «Рукавички «Эмоции. Девочки и мальчики» для детей от 3 лет и старше
Хочу познакомить вас, с игровым набором рукавички «Эмоции», для детей от 3 лет и старше. Некоторые родители даже не догадываются, что существует.
Использование пособия «Игровой парашют» в работе с детьми дошкольного возраста (из опыта работы)
В России впервые детский игровой парашют был продемонстрирован в 1996 году на Международном практическом семинаре педагогами Голландии,.
Нетрадиционные приёмы логопедической коррекционной работы с детьми
Различные нарушения речи у детей с ОВЗ встречаются чаще, чем у здоровых сверстников. У значительной части детей с ОВЗ присутствует дизартрический.
Презентация проекта «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми»
Моя презентация проекта называется «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми» Какими.
Проект «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми»
Проект «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми» ЦЕЛЬ: Приобщение родителей к развитию.
Консультация «Этапы коррекционной работы с безречевыми детьми»
Уровень речи, который есть у этих детей - вокализации, звукоподражания и звукокомплексы, эмоциональные восклицания, даже отдельные нечетко.
