Людмила Берсенева
Игровая деятельность для детей 2–3 лет «В гости к песочному зайчику» по программе «Чудеса на песке»
Задачи: - познакомить с песочницей, правилами игры с песком;
- учить проговаривать свои ощущения;
- закрепить знания о свойствах сухого песка;
- развивать мелкую моторику;
- способствовать снятии психоэмоционального напряжения.
Содержание:
1. Игра «Поздоровайся с игрушкой»
Дай ладошечку, моя крошечка,
Я поглажу тебя по ладошечке.
На ладошечку, моя крошечка,
Ты погладь меня по ладошечке.
2. Игра «Мы топаем ногами»
Мы топаем ногами, мы хлопаем руками,
Качаем головой,
Публикация «Игровая деятельность для детей 2–3 лет „В гости к песочному зайчику“ по программе „Чудеса на песке“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Игры с песком
- Младшая группа
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Темочки
Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,
Мы руки подаем и бегаем вдвоем.
3. Пальчиковая игра «Вышли пальчики гулять»
Раз, два, три, четыре, пять, вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять в домик спрятались опять.
(разгибание и сгибание пальчиков из кулачка и в кулачок)
4. Знакомство с песочницей :
- Что это?
- Что можно делать с песком?
- Чего нельзя делать, когда играем с песком? (сообщение правил игры)
Упр. – «Отпечатки ладоней» (какой песок? – теплый, холодный)
- «Отпечатки кулачков»
- «Отпечатки пальчиков»
Игры с песком –
- «Большая туча» (набираем песок в кулачки и постепенно высыпаем
- «Маленькие тучки» (берем песок тремя пальчиками и высыпаем)
- «Капельки» (касаемся поверхности кончиками пальцев)
Упр. – «Зайчик прыгает» (средний и указательный палец)
- «Мишка косолапый ходит» (средний и указательный)
- «Белочка на пианино играет» (касаемся всеми пальцами)
- «Гладим киску» (поглаживаем ладошкой правой, левой руки)
5. Подвижная игра «Пузырь»
Раздувайся, пузырь, надувайся большой, (дети, держась за руки,
Оставайся такой да не лопайся! делают большой круг)
Наш пузырь летел, летел
и за веточку задел, и… лопнул! (дети сужают круг и
приседают)
6. Игра «Попрощайся с игрушкой»
(игрушка прощается, называя ребенка по имени, ребенок отвечает, называя игрушку и трогая за лапку)
