Нина Худякова
Игра-викторина «Путешествие в страну знаний о Кузбассе и поселке Тяжинский»
Цель: формирование чувства патриотизма, любви к малой родине, своему народу и природе.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о родном крае – Кузбассе и своей малой родине – поселке Тяжинский, Кемеровской области.
2. Дать детям знания о самобытной художнице Анне Ивановне Стыкут.
3. Воспитывать интерес к истории и уважение к своему народу.
Ход:
Публикация «Игра-викторина „Путешествие в страну знаний о Кузбассе и поселке Тяжинский“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Кемеровская область. Кузбасс
- Мое село, мой поселок
- Темочки
- Ребята, сегодня вам предстоит сложное, но интересное путешествие. Я хочу узнать, что вы знаете о своем родном крае. Предлагаю вам разделиться на две команды при помощи вот этих разноцветных фишек: кому достанется белая – станет участником команды «Веселый молочник», а кому черная – тот попадает в команду «Уголек». За каждый правильный ответ команда получит жетон. В конце игры мы их посчитаем и таким образом узнаем победителя. Согласны?
- Хорошо, теперь, когда вы разделились на команды, предлагаю вам первый конкурс, «Конкурс вопросов».
1. В какой области мы живем?
(Кемеровская область)
2. А как еще называют наш край?
(Кузбасс)
3. Главный город Кузбасса?
(Кемерово)
4. Как называется наш поселок?
(пгт. Тяжинский)
5. Почему ваша команда названа «Уголек»?
(т. к. Кузбасс – шахтерский край)
6. А ваша - «Веселый молочник»?
(т. к. в нашем поселке находится завод МКК, где готовят сгущенное молоко)
7. Есть ли в Кузбассе «Красная книга»?
(да)
8 Почему она названа «красная»?
(в нее занесены редкие и исчезающие растения и животные Кемеровской области)
9. Есть ли такая книга в нашем поселке?
(нет)
10. Главное, известное всей стране, предприятие в нашем поселке?
(МКК – молочно – консервный комбинат)
11. На какой улице поселка находится наш детский сад?
(ул. Октябрьская)
12. Как называется первая улица нашего поселка?
(ул. Вокзальная)
13. Как называется река в нашем поселке?
(р. Тяжинка)
14. Главная улица нашего поселка?
(ул. Ленина)
15. Сколько в Тяжинском детских садов?
(4)
16. А школ?
(3)
- Ребята! Наш край очень богат природными ресурсами. И следующий конкурс - Конкурс загадок.
1. Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Лес)
2. Что за птица
Мороза не боится?
Хоть снега лежат везде,
У нее птенцы в гнезде. (Клёст)
3. Догадайтесь, что за птица:
Ночью ей совсем не спится,
Не поможет сон-трава,
Только днем заснет. (сова)
4. Птица пестрая стрекочет,
Замолчать на миг не хочет.
С ней у нас одна морока.
Птицу как зовут? (Сорока)
Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины. (бобры)
5. Хоть я не молоток —
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Лось)
6. Птица хищная с ушами
Громко ухает ночами. (Филин)
7. В лесу на ветке она сидит,
Года она нам всем считает,
Птенцов своих она теряет. (Кукушка)
8. Весной зеленела,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
- Отлично справились, молодцы! Готовы к следующему конкурсу? Он будет называться «Назови, что это?» На слайдах для вас будут представлены достопримечательности нашего поселка. Вы должны их узнать и назвать. (Вниманию детей предоставляются 6-8 фотографий).
- Да вы просто знатоки какие-то, опять ни одной ошибки! Но конкурсы еще не закончились! Далее я попрошу вас рассказать об одном из замечательных мест в нашем поселке. (Детям, так же как и во втором конкурсе, предлагаются фотографии: «Парк культуры и отдыха», «Площадь Ленина»).
- Мне очень понравились ваши рассказы! Ну что ж, так держать! Здорово! Продолжим? Хорошо! А теперь я попрошу вас подойти к столам, чтобы вы всей командой смогли сложить целую картинку из частей. Что у вас получилось, команда «Уголек»? А у вас, «Веселый молочник»? Конечно, это символы нашей области и нашего поселка! Молодцы!
- В каждом городе есть улицы. Я хочу узнать знаете ли вы свой домашний адрес. Игра с мячом «Назови свой домашний адрес»
Правила игры: Ведущий бросает мяч детям, кому бросили тот называет, из каждой команды по 5 детей.
- Должна признать, что вы боролись за победу, и пришло время посчитать жетоны. Закончились конкурсы, но не наша встреча и вас ждет сюрприз.
К нам пришла мама Тимофея Островлянчик. Она расскажет вам о своей бабушке, самобытной художнице, которая когда-то жила в нашем поселке Анне Ивановне Стыкут.
(Ольга Геннадьевна показала детям фотографии художницы, ее картин. Рассказала, когда и как она жила. О том, что она, как и их родители ходила на работ, воспитывала сыновей, работала в саду и огороде и очень много времени посвящала своему любимому делу – написанию картин о красоте и разнообразии природы нашего края. В конце встречи Ольга Геннадьевна подарила одну из картин своей бабушки детскому саду и сообщила, что так же ее картины можно увидеть в музее и в художественной школе нашего поселка).
- Спасибо, Ольга Геннадьевна, за интересную беседу и фотографии. Мы с детьми с удовольствием посетим музей и художественную школу, чтобы еще полюбоваться картинами вашей знаменитой бабушки. А на память о нашей встрече мы хотим подарить вам небольшой сувенир и прошу всех пройти на общее чаепитие, ведь победила сегодня дружба! Обе команды показали отличные знания и набрали одинаковое количество жетонов. А наградой для вас стали новые знания о замечательном человеке нашего поселка Анне Ивановне Стыкут и настоящая картина. Аплодисменты друг другу!
(Под бодрую музыку гостья, дети и воспитатель покидают зал).
