Смирнова Лидия Ивановна
Игра по станциям экологической направленности для детей всех возрастов «Помогают наши дети всей природе на планете«
Цель: Пробудить у детей желание оберегать природу.
Задачи:
1. Дать знания о науке – ЭКОЛОГИИ.
2. Совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
3. Дать представление о домашних животных, которых можно содержать в условиях городских квартир.
4. Дать детям почувствовать себя защитниками природы, быть готовыми бороться с загрязнением окружающей среды – в лесу, на речке и в городе.
Дети стоят по группам у крыльца детского сада.
Публикация «Игра по станциям экологической направленности для детей всех возрастов „Помогают наши дети всей природе на планете„» размещена в разделах
Ведущий: Здравствуйте друзья! А вы знаете, что в нашей стране проходит год экологии? (ответы детей)
Ведущий: А вы хотите стать юными экологами? (ответы детей)
Ведущий: А вы знаете, что экологи охраняют природу и берегут ее богатства. Давайте подготовимся к этой нелегкой, но почетной и увлекательной работе.
Звучит «Марш экологов», дети выполняют упражнения по образцу.
Ведущий: Теперь отправляемся в путь на защиту природы.
Звучит музыка, дети расходятся по станциям.
Станция «Зоопарк»
На отдельном участке игровой площадки располагаются клетки с животными (морская свинка, хомяк, кролик). Сотрудник зоопарка проводит с детьми ознакомительную беседу, показывая животных, рассказывая о местах их обитания в природе, об особенностях их жизни и необходимых условиях их содержания в городской квартире. Происходит интерактивное общение детей и животных.
Станция «Сбережем лес»
Здесь, под елью, детей встречает представитель пожарной команды в специальном костюме и огнетушителем в руках. Он рассказывает об опасности возникновения пожара в лесу, о его последствиях для растений и животных, о том, что хвойные деревья воспламеняются особенно легко, а потушить такой лес без спецсредств невозможно. Пожарный знакомит детей с правилами поведения в лесу, необходимостью соблюдении правил противопожарной безопасности.
Эстафета «Сбережём лес».
У первого игрока – ведро, по сигналу он бежит до первого обруча, в котором лежат мягкие игрушки и красные султанчики, берёт игрушку бежит до следующего обруча и кладёт в него, бежит к третьему обручу, берёт из него синий султанчик и кладёт его в ведро, бежит обратно к первому обручу «Костру», выкладывает из ведра султанчик на «Костёр», передаёт следующему игроку ведро.
Станция «Чистая река»
На станции стоит водяной в костюме, перед ним на площадке сымитирована река, загрязненная бытовыми отходами. Водяной рассказывает детям о проблеме сохранения чистых водоемов, об опасности загрязнения воды. Предлагает детям помочь ему очистить реку.
Эстафета «Чистая река».
Встречная эстафета. Вдоль беговой дорожки лежат верёвки (имитация реки, между ними лежат рыбки и предметы мусора (пластиковые бутылки и т. д., в начале и конце реки стоят команды со своими мусорными корзинами. Команды бегают по разным «берегам», и каждый участник может выхватить из «воды» только один предмет. Первый игрок бежит вдоль «реки», поднимает мусор и бросает в корзину, стоящую в конце «реки». Затем касанием передаёт эстафету следующему игроку.
Станция «Посади дерево»
На станции детей встречает грустная городская/костюмированная березка в медицинской маске. Она рассказывает детям, как ей тяжело расти в городе, как она страдает от грязного воздуха (выхлопные газы, фабрики, заводы, нехватки зеленых насаждений и небрежного обращения людей с природой. Призывает детей общаться с природой аккуратно, а также помогать высаживать новые деревья, кустарники и цветы. Сообщает, что кислородом дышат все, но только деревья питаются углекислым газом, перерабатывая его в кислород!
Эстафета «Посади дерево».
На беговой дорожке, в малых обручах, разложены модули «Альма» по количеству игроков в команде, в конце дорожки лежат «гнёзда». У первого игрока «гнездо» – он бежит до первого модуля, ставит его вертикально, кладёт на него «гнездо», затем змейкой обегает остальные модули, берёт «гнездо», и по прямой возвращается на старт-финиш – передаёт «гнездо» следующему игроку.
После прохождения всех станций дети собираются на общей площадке. Ведущий объявляет об успешном прохождении экологического обучения и предлагает в честь праздника – Дня защиты детей – исполнить флэшмоб «Дети России в защиту природы» (муз. П. Чайковский «Танец цветов», Г. Свиридов «Время вперед», М. Рубин «Вперед, Россия»).
Затем ведущий предлагает всем детям нарисовать на асфальте «экологические картины» (музыкальное сопровождение – звуки природы «Пение птиц на рассвете»).
