Анна Баранникова
Конспект занятия по рисованию с детьми 3–4 лет «Открытка ко Дню Матери»
Цель:
Познакомить детей с праздником День Матери, учим приёму рисования оттиск ладошки.
Задачи.
Образовательные:
Познакомить детей с новой техникой рисования : «Печать ладошками».
Развивающие:
Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику руки.
Воспитывающие:
Воспитывать чувство нежности, любви к маме. Воспитывать у детей интерес к художественному слову.
Публикация «Конспект занятия по рисованию с детьми 3–4 лет „Открытка ко Дню Матери“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Открытка своими руками
- Открытки ко Дню матери
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал и оборудование : лист цветной бумаги сложенный пополам (Открытка на каждого ребёнка, а кисть, как и краски гуашь (цвета по выбору педагога, баночка для воды, а подложка на каждого ребёнка, и салфетка влажная для рук.
Ход занятия.
Ребята сегодня прекрасное утро. Сегодня прекрасный праздничный день. А вы знаете какой праздник сегодня отмечают все дети на нашей большой планете? (дети отвечают). Праздник этот называется «День матери»,. Сейчас я не много вам расскажу об этом празднике.
Древние люди считали, что на небесах живут боги и у богов, так же как у людей, обязательно есть главная богиня — богиня- мать. Без матери не может быть жизни как на небе, так и на земле. Мать надо беречь, относиться к ней с почтением и любовью. В нашей с вами стране этот праздник очень молодой ещё не знаем какие же традиций существуют, но мы точно знаем,
что в этот замечательный день мы с вами с любовью к маме сделаем для неё подарок.
Ребята наши мамы когда приходят с работы хотят отдохнуть, а а мы хотим с мамай поиграть, по рисовать…
Сейчас я вам прочитаю стихотворение послушайте его внимательно
"Мама спит, она устала…" Е. Благинина
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!
Вам понравилось стихотворение?
Дети отвечают.
А теперь подвигаемся
Физминутка «Семья»
Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)
Кто живет у нас в квартире? (повороты в стороны с подниманием плеч)
Раз, два, три, четыре, пять (Хлопки в ладоши)
Всех могу пересчитать; (указательным пальцем пересчитывают)
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я-
Вот и вся наша семья! (загибают поочередно пальцы на руках.
Не устали? (дети отвечают).
Присаживайтесь на свои места. Мы с вами послушали стихотворение, и по занимались, и теперь наступил МОМЕНТ ДЕЛАТЬ ПОДАРОК ДЛЯ МАМЫ СВОИМИ РУКАМИ. Мы будем рисовать.
Нарисуем мы открытку. Всем помогу, и торапиться не будем, а будем стараться, чтоб маме очень понравилось. Во время занятия звучит лёгкая приятная музыка, а воспитатель детям помогает.
Когда открытки будут готовы и высохнет краска (в это время дети разглядывают получившие я подарки, а выставляем все на выставку для всеобщего просмотра и для того, чтобы ч МАМЫ взяли домой эту открытку.
Вы ребята молодцы.
