Наталья Мощалгина
Фотоотчёт о НОД по познавательному развитию в рамках проекта «Домашние животные» в первой младшей группе
В рамках проекта "Домашние животные", мы с ребятами отправились в гости к бабушке и дедушке. Дедушка познакомил нас с лошадью и козой, а так же их детё нышами: жеребёнком и козлятами.
Дедушка рассказал нам какую пользу приносят эти животные, что он их очень любит и заботится о них.
Мы рассмотрели животных и, ребятам было предложено показать части тела каждого животного.
Ещё познакомились с помощником дедушки - осликом.
Публикация «Фотоотчёт о НОД по познавательному развитию в рамках проекта „Домашние животные“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Темочки
Проговорили как разговаривает лошадка, козочка и ослик.
Мы показали бабушке и дедушке, как мы умеем играть пальчиками: Пальчиковая гимнастика "Домашние животные"; "
Раз, два, три, четыре, пять,
Как животных нам назвать? (поочередно загибаем пальчики на левой руке)
Самых близких, самых верных —
Каждый знает их, наверно (хлопаем в ладоши).
Лошадь, корова, собака и кошка (указательным пальцем левой руки загибаем пальцы на правой руке).
Как назовем их?
Подумай немножко (разводим руки в стороны, как бы спрашивая у окружающих).
В доме с хозяином дружно живут (изображаем руками крышу дома над головой,
Значит, домашними все их зовут.
Поиграли в игру "Кого не стало", направленную на развитие внимания. Ребята закрывали глазки, одно из животных пряталось и, дети угадывали, кого не хватает.
Поиграли в подвижную игру "Любимый питомец" Ребята превратились в лошадок, весело скакали и цокали.
Поблагодарив бабушку и дедушку, мы отправились обратно в группу.
