Лебедева Елена
Фотоотчет о прогулке «Весна в окошко постучалась» в группе раннего возраста
Фотоотчет о прогулке «Весна в окошко постучалась!»
в группе раннего возраста.
Цель: Познавать и исследовать окружающий мир.
Задачи:
- Учить детей исследовать окружающий мир: наблюдать, трогать, рвать, строить, распознавать запахи и многое др.
- Воспитывать желание узнавать и познавать новые признаки весны;
- Формировать умение играть с песком и природными материалами;
Публикация «Фотоотчет о прогулке „Весна в окошко постучалась“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2023
- Развивать умение рисовать мелками на асфальте;
- Совершенствовать навыки общения детей друг с другом, рисования и игры с песком;
- Закреплять умение детей слушать воспитателя, отвечать на вопросы, гулять только на своей территории.
Предварительная работа: Одеванием детей на улицу: одеваем по погоде, не перегревать, учитывать активность детей, обязательно удобная обувь по погоде и размеру ребенка, легкие однослойные варежки для игры в песок, шарфик или бадлон, чтобы закрыть горлышко, дополнительная кофта если требуется, шапочка весенняя по размеру головы ребенка, желательно с завязками, брючки на лямочках или комбинезон.
Словарная работа: Весна, солнышко, песок, песочница, лопата, формочки, мел, рисунок, автобус, кабина, руль, окно, двери, самолет, трактор.
Используемый материал для игры: формочки, совки, ведро, машинки, оборудование на детской прогулочной площадке, мел для рисования на асфальте, природный материал.
Основная часть.
Прогулка – это всегда интересное, новое, неизведанное, где можно бегать, ходить, даже валяться (летом) на травке, играть, и все это на свежем воздухе. Детям всегда интересно на улице, несмотря на погодные условия. Когда снег тает, интересно наблюдать что же происходит: снег превращается в лед, хрустит и трескается под ногами, разбивается на мелкие частички и потихоньку тает на солнышке, превращаясь в воду. А песочница, особенно после зимы – просто чудо, куличики, горки, домики, дорожки, ямы или закопать что то – это все очень интересно всем детям, особенно раннего возраста. А как интересно скатываться с горки – и всегда по-новому или полетать на самолете. Как только тает снег и подсыхает асфальт можно попробовать себя в рисовании мелками – ведь практически все дети любят рисовать.
Прогулка.
1. Уже начало апреля, но снег еще есть. Вот мы на прогулке испытываем кромку льда на прочность.
2. Снега почти не осталось. Пробуем покопать. Пока с трудом.
3. Можно копать.
4. Играем в машинку.
5. Пытаемся уехать на автобусе с площадки и увезти пассажиров.
6. Катаемся на самолетике и скатываемся с горки.
7. Рисуем мелками на асфальте.
Как весело и интересно на прогулке! Уже и солнышко нас посещает!
