Харитонова Виктория
Конспект занятия по физическому развитию детей раннего возраста «В гости к игрушкам»
Материалы: Игрушки, модуль – «горбатый мостик», флажки, мячи диаметром 12-18 см, гимнастическая скамейка, гимнастическая доска широкая.
Ход РАБОТЫ
1. В группе звучит музыка. На гимнастической скамейке сидят знакомые игрушки, между ними лежат флажки.
Чтобы встретиться с игрушками, дети проходят по «горбатому мостику», гимнастической доске.
Движение детей воспитатель сопровождает стишком:
Ножки, ножки, идут по дорожке
В гости к зайке, в гости к мишке,
В гости к кисоньке Мурлыске!
Публикация «Конспект занятия по физическому развитию детей раннего возраста „В гости к игрушкам“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
2. Далее действие проходит без музыки. Дети подходят к гимнастичекой скамейке.
- Ребята, с игрушками надо поздороваться, давайте вместе скажем:
«Здравствуй, зайка-попрыгайка, здравствуй кисонька-Мурлысонька»
- Игрушки ждали вас, принесли вам флажки и хотели бы,чтобы вы с ними поиграли.
3. Упражнение с флажками. Дети берут флажки с гимнастической скамейки.
Задания:
• Поднять флажок вверх и помахать им
• Присесть и постучать палочкой флажка о пол
• Встать, помахать флажком и спрятать его от зайки и кошечки за спину.
Зайка и кошечка находять флажки, хотят еще поиграть и в прятки, отворачиваются от детей. Дети кладут флажки на скамейки, а сами прячутся (закрывают глазки). Зайка и кошечка удивляются: «Флажки лежат на скамейке, а где же детки?»
4. Подвижная игра «Догони мяч»
5. Музыкально-ритмическая игра «Все захлопали в ладоши»
Занятие окончено. Игрушки провожают детей, говорят им «До свидания!».
