Екатерина Ильина
Электронное дидактическое мультимедийное пособие по гендерному воспитанию «Я — девочка. Я — мальчик»
I. Описание работы с алгоритмом использования электронного интерактивного дидактического мультимедийного пособия в образовательном процессе.
- Тема пособия : Дидактическое пособие «Я – девочка. Я – мальчик»
- Возраст целевой группы: 4-5 лет
- Цель пособия : Способствовать формированию правильной социальной роли мальчика и девочки, в будущем мужчины и женщины в обществе.
Публикация «Электронное дидактическое мультимедийное пособие по гендерному воспитанию „Я — девочка, Я — мальчик“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Гендерное воспитание
- Гендерное воспитание. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Задачи пособия : дифференцировать представления детей о гендерной принадлежностипо внешнему виду, игре, профессиям, по перспективам своего развития как представителя определенного пола.
- Алгоритм работы со слайдами:
№ слайда Действия и возможный вариант пояснений педагога
№1 По щелчку появляются картинки девочки и мальчика.
В: Это кто?
А что это? Появляются картинки с изображением 2 х мячей, кукла, машина. Как одним словом можно назвать эти предметы? Какие игрушки возьмет девочка? Какие мальчик?
N2
- Что изображено на картинках?
- Как одним словом назвать их?
- Что оденет девочка, а что – мальчик?
№ 3 - Что изображено на картинке? По щелчку появляются картинки : летчик, почтальон, строитель, продавец.
-Какая профессия больше подходит для девочки?
-Какая профессия больше подходит для мальчика?
№4 Перед нами девочка. Кем становится девочка взрослея : девушкой, мамой, бабушкой. При правильном ответе картинки идут в сторону девочки.
А это наш мальчик. Кем становится мальчик взрослея? Дети называют. Картинки движутся в сторону мальчика.
№ 5 МОЛОДЦЫ!
