Дарья Скворцова
Дидактическая игра по ФЭМП «Кто в домиках живёт?» для детей средней группы
Цель: закрепление с детьми названия геометрических фигур.
Задачи:
1. Формировать умения распознавать фигуру, находить ей место по предложенному образцу.
2. Развивать логическое мышление, внимание.
3. Воспитывать аккуратность.
Оборудование для изготовления дидактической игры : картон ( цвета: красный, синий, желтый); ножницы, клей.
Публикация «Дидактическая игра по ФЭМП „Кто в домиках живёт?“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
Ход игры: Детям раздаются 3 домика (круг, квадрат, треугольник). Воспитатель предлагает вспомнить геометрические фигуры и назвать их. Если затрудняются, воспитатель помогает вспомнить.
Воспитатель: "В этих домиках живут геометрические фигуры:
Смотрите: это круг,
Немало есть кругов вокруг:
Монета — круг, и блюдце — круг,
И солнце на картине — круг.
В этом домике-квадрат.
Познакомьтесь, вот квадрат!
Он знакомству очень рад!
В нём угла уже четыре,
Нет его ровнее в мире.
Ну а в этом домике-треугольник!
Я под крышей треугольной
Спрячусь от дождя.
Крыша треугольная,
Спрячь скорей меня!
Но вдруг, ребята, налетел сильный ветер и все фигуры перепутались и разлетелись, нужно их снова вернуть в свои домики. "
Дети собирают фигуры в домики и называют их.
