Дидактическая игра для детей группы раннего развития «Из каких фигур состоит предмет?» (1 фото)
Светлана Гурина
Дидактическая игра для детей группы раннего развития «Из каких фигур состоит предмет?»
Представляю Вашему вниманию дидактическую игру для детей группы раннего развития "Из каких фигур состоит предмет?" Целью данной игры служит определение методом зрительного соотнесения, из каких геометрических фигур состоит изображенный на плоскости предмет, разучивание и закрепление основных цветов.
Публикация «Дидактическая игра для детей группы раннего развития „Из каких фигур состоит предмет?“» размещена в разделах
Интернет пестрит подобными играми. Я решила сделать свою, используя для изображения знакомые детям предметы и игрушки - кораблик, машинка, домик, елочка, жираф, цветок. Яркие цвета привлекают детей и помогают сохранить их внимание на протяжении игры.
Действие целесообразно сопровождать выразительной, обогащенной эпитетами речью. Например: "Посмотри, какая едет красивая разноцветная машина! У неё круглое красное колесо и круглое синее колесо. Правда, у нас весёлый автомобиль? А какой кузов! Разноцветные прямоугольники - синий и красный, желтый квадрат впереди. Я бы на такой машине не отказалась бы прокатиться. А ты хотел бы прокатиться на такой красивой машине?"
Данную игру я бы порекомендовала сделать родителям для занятий с детьми дома. Она проста в исполнении, не требует финансовых затрат, зато позволяет дополнительно позаниматься с детьми и максимально духовно сблизиться со своими чадами.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что за предмет?»
Педагог приносит чудесный мешочек, где лежат разные предметы (из разного материала – деревянный, резиновый, пластмассовый, металлический).
Дидактическая игра «Для кого этот предмет?»
Цель:Закрепить умение классифицировать предметы, игрушки по гендерным признакам. Задачи: -закрепить и упорядочить понятия детей о предметах,.
Дидактическая игра «Дом для геометрических форм и фигур» для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Знакомство с геометрическими формами,знать и называть знакомые геометрические формы: шар; куб; конус; цилиндр; пирамиды: треугольная,.
Дидактическая игра: «Каких фигур недостаёт?»
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Эта игра не требует от взрослых и,разумеется, от детей каких-нибудь особых.
Дидактическая игра «Найди предмет по описанию»
Задачи: воспитывать умение находить предмет по его наиболее характерным признакам; развивать наблюдательность, находчивость; учить детей.
Дидактическая игра «Печенья в форме геометрических фигур»
Позвольте предложить вашему вниманию дидактическую игру: «Печенья в форме геометрических фигур». Эту игру я связала крючком из полиэтиленовых.
Дидактическая игра по сенсорике для детей второй группы раннего возраста «Помоги бабочке найти свой цветочек»
.
Дидактическая игра «Собери снеговика» для детей второй группы раннего возраста
Цель: обучение детей различать и называть четыре основных цвета (красный, желтый, зеленый, синий); приему наложения деталей путем приставления.
Дидактическая игра «Узор по образцу из геометрических фигур»
Хочу предложить вашему вниманию дидактическую игру: "Узор по образцу из геометрических фигур" Цель: развитие внимания и наблюдательности.
Лэпбук «Дидактическая игра, как форма развития детей раннего возраста»
Уважаемые коллеги, сегодня я хочу представить Вам ЛЭПБУК, в котором размещены дидактические игры на развитие памяти, внимания, мышления,.
Публикация Дидактическая игра для детей группы раннего развития «Из каких фигур состоит предмет?» (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Светлана Гурина на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.
Светлана Гурина | Все публикации
