Олеся Астанина
Консультация «Логопедические упражнения»
Что делают на логоритмике?
Что делают на занятиях по логоритмике
Занятия по логоритмике проводятся с учетом индивидуальных особенностей ребенка. Это игры на подражания. Взрослый показывает, что надо делать, а ребенок – повторяет. Тренировки включают:
маршировку и ходьбу (под определенный ритм);
упражнения, развивающие дыхание и артикуляцию;
гимнастику для мышечного тонуса;
скороговорки;
упражнения на счет;
пение;
игру на детских музыкальных инструментах;
ритмические движения;
Публикация «Консультация „Логопедические упражнения“» размещена в разделах
упражнения для развития мелкой моторики (пальчиковая гимнастика).
Если занятие проводится с музыкальным сопровождением, то правильно подбирают мелодии, отражающие эмоциональное состояние. Для ходьбы подойдут маршевые, ритмические песни. Для медленных упражнений – минорные мотивы.
Важно! Логоритмические упражнения разнообразны. Программа составляется в зависимости от возраста ребенка и его потребностей, индивидуальных особенностей. На занятиях используют не только музыку, разучивают стихи и песни. Чтобы разнообразить тренировки, заинтересовать детей применяют игрушки и картинки.
Кто проводит логоритмику?
Кто проводит логоритмику
Проводить не сложные логоритмические упражнения, особенно с маленькими детьми могут и родители. Это игра, необходимая для гармонического развития ребенка, формирования речи, воображения.
Основные правила проведения занятий:
Не показывать недовольство, если у ребенка не получается правильно воспроизвести упражнение. Запаситесь терпением, хвалите малыша. Со временем он всему научится.
Подберите музыку, отражающую эмоциональный фон занятий.
Выберете стихотворения. Они должны быть простыми, быстро запоминающими. В словах присутствует много тех звуков, с воспроизведением которых у ребенка сложности.
Сначала ребенок должен медленно повторять упражнения. С каждой последующей тренировкой темп увеличивается.
Родители ежедневно должны проводить простые логоритмические занятия со своими детьми. Подобные игры сближают, улучшают настроение. Но этих мер для полноценного развития недостаточно (если у родителей нет определенной квалификации). Для обучения, тренировки, формирования навыков, коррекционной работы нужна помощь специалиста:
логопеда;
психолога;
воспитателя;
педагога.
В детских садах логоритмические упражнения чаще всего проводит музыкальный работник (логопеды, психологи – редкость в государственных дошкольных учреждениях, а если они есть, то выполняют другие задачи. А для занятий по дополнительному развитию у них нет времени, возможностей).
Чтобы помочь ребенку гармонично формироваться, чтобы логоритмика действительно оказалась полезной, обратитесь к специалистам. В центрах раннего развития Бэби-клуб работают психологи, логопеды, хореографы, музыкальные работники. Они подберут соответствующую программу занятий логопедической ритмикой. Специалисты, благодаря освоенной методике, помогут малышам сформировать речевые навыки, справиться с нарушениями дикции. Групповые занятия проводятся с учетом возрастных особенностей.
