Галина Халина
Беседа «Что мы знаем о рыбах»
Беседа «Что мы знаем о рыбах» для детей старшей группы.
Цель – познакомить с разнообразием рыб, выявить их сходство и различие.
Подготовила Халина Галина Владимировна
Ход.
- Дети, отгадайте загадку и узнаете, о ком будем сегодня говорить.
В море плавает, в реке,
С плавниками в чешуе.
Она ни с кем не говорит,
Пузырьки пускает и молчит.
- Кто это? (Рыба)
- Мы сегодня будем говорить о рыбах.
- Что вы знаете о рыбах?
Публикация «Беседа „Что мы знаем о рыбах“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Рыбы, рыбки. Конспекты по развитию речи
- Темочки
- Чем отличаются рыбы от других животных? (Плавники, чешуя и тд.)
- Как рыбы передвигаются в воде? (При помощи плавников и хвоста)
- Чем покрыто тело рыбы? (Чешуёй)
- Как дышат рыбы? (Жабрами)
- Дети, а где живут рыбы?
- Какие вы знаете водоёмы? (Море, река, озеро, пруд, и др.)
- Как называются рыбы, живущие в прудах, реках (пресных водоёмах? (Пресноводные)
- А в море?
- А рыбы, которые живут в аквариуме, как называются? (Аквариумные)
- Что общего у всех рыб, чем все они похожи?
- Давайте попробуем составить модель рыбы и назовём части её тела.
Физкультминутка «Пять маленьких рыбок»
Пять маленьких рыбок плескались в реке.
(Имитация движения рыб)
Лежало большое бревно на песке.
(Развести руки в стороны)
Тут рыбка сказала: «Нырять здесь легко».
(Имитация ныряния)
Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко».
(Грозят указательным пальцем)
Третья сказала: «Мне хочется спать».
(Руки сложить под ухо)
Четвертая стала чуть-чуть замерзать.
(Потереть кистями плечи)
Пятая крикнула: «Здесь крокодил,
(Руками имитируют пасть крокодила)
Плывите скорее, чтоб не проглотил».
(Убегают)
- Сейчас мы поиграем в игру «Кто где живёт?» Я буду загадывать вам загадки, а вы их отгадывать и определять, где живут рыбы, о которых говорится в загадке. У вас на столах лежат синие и зелёные квадраты. Если рыба морская, вы показываете синий квадрат, если пресноводная – зелёный.
1. В озере большая злюка,
Эта зубастая и хищная.
(Щука)
2. На дне, где тихо и темно
Лежит усатое бревно.
(Сом)
3. Зубы в пасти в три ряда.
Это целая беда.
Этот хищник знаменит,
Ведь она - морской бандит.
(Акула)
4. Вот так рыба – просто чудо!
Очень плоская, как блюдо.
Оба глаза на спине,
И живет на самом дне.
Очень странные дела.
Это рыба (Камбала)
5. Рыбка та не велика,
С нею варится уха.
Хоть колюч, но так хорош!
Догадались? Это - (Ёрш)
- Мы побеседовали о рыбах.
- Что общего у всех рыб?
- Чем отличаются?
Коллективная аппликация «Рыбки в аквариуме»
