маргарита пильникова
Арт-проект «Уникальные произведения искусства, картина «Богатыри»» В. М. Васнецова
ПРОЕКТ
УНИКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА
КАРТИНА «БОГАТЫРИ»
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
1. Цель проекта: Приобщение детей к культурному наследию своего народа, через ознакомление их с картиной В. М. Васнецова «Богатыри»;
Привлечь внимание родителей к значению и важности ознакомления с произведениями искусства в процессе воспитания детей.
Задачи проекта:
- создавать условия для формирования у детей интереса к данной теме;
Публикация «Арт-проект „Уникальные произведения искусства, картина „Богатыри““ В, М, Васнецова» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Проекты
- Васнецов В.М., художник, знакомство с картинами
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2016
- посредством общения с искусством развивать у детей художественный вкус, творческое воображение и творческую активность;
- развивать коммуникативные умения детей
- активизировать родителей к совместной деятельности с детским садом.
2. Предполагаемый результат:
- повышение у детей познавательного интереса к истории своего народа;
- развитие речевого и художественного вкуса и отзывчивости детей на богатство русского языка, при ознакомлении с легендами и былинами.
- участие родителей в мастер-классе по конструированию с детьми.
1. Методические продукты:
- создан проект Уникальные произведения искусства,
картина «Богатыри» ориентированный на воспитанников старшей группы и их семьи;
- разработан план участия родителей в показе мастер-класса.
- разработан перспективный план работы с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах по проекту;
- оформлены методические рекомендации:
- памятка: Памятка для родителей «Как открыть для ребёнка музей»
2. Информационно-практические продукты
- презентация проекта: Уникальные произведения искусства,
картина «Богатыри»
Социальный эффект:
Родители:
- Поддерживают и повышают интерес ребёнка к произведениям искусства.
- Проявляют уважение, к художественному творчеству и относятся к нему как к серьёзному и важному занятию.
Воспитанники:
- Знают патриотическое содержание картины;
- Формируется в сознании ребёнка картина мира в единстве эмоционально-чувственных и рациональных элементов.
- Формируются моральные качества ребёнка.
- Вырабатывается потребность общения с произведениями художественного творчества.
3. Продукт проектной деятельности:
Приобщение детей к культуре как системе общечеловеческих ценностей через ознакомление с картиной художника В. М. Васнецова «Богатыри»
4. Ресурсное обеспечение проекта:
- фонотека: аудиодиски с записями детских произведений на данную тему;
- видеотека: видеозаписи сказок и мультфильмов о русских богатырях;
Методическое обеспечение:
- демонстрационный материал: учебно-методическое пособие «Методические находки»
репродукция картины В. М. Васнецова «Богатыри» с описанием, из серии «Жанры живописи»
Технические средства обучения:
- магнитофон;
- ноутбук;
- мультимедийная установка;
Этапы работы по проекту
1. Организационный этап
1. Изучить методико-педагогическую литературу по данной теме.
2. Составить конспект образовательной деятельности.
3. Разработать перспективное планирование по работе с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах.
4. Разработать план по взаимодействию с родителями.
2. Практический этап
1. Внедрить перспективное планирование по работе с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах.
2. Внедрить мастер-класс с родителями.
3. Провести консультации для родителей с целью повышения психолого-педагогической компетенции в воспитании ценностного отношения к произведениям художественного искусства.
4. Осуществить контроль реализации проекта.
Заключительный этап.
1. Провести педагогическую диагностику детей на заключительном этапе.
2. Обработать результаты реализации проекта.
3. Оформление памятки для родителей:
«Как открыть для ребёнка музей»
4. Провести презентацию проекта в ДОУ.
Дата Мероприятие Форма проведения
30.11. 15 Утро: Беседа с детьми, выявление знаний о русских богатырях, (педагогическая диагностика на начальном этапе работы над проектом)
Чтение былины «Алёша Попович и Тугарин Змей» Беседа.
Чтение художественной литературы.
01.12.15
Утро: занятие по развитию речи по картине Васнецова «Богатыри» оод
02.12. 15 Вечер: занятие по конструированию «Доспехи и оружие богатырей» Мастер-класс с родителями.
03.12. 15 Утро: аппликация «Украшение доспехов»
оод
04.12. 15 Утро: (педагогическая диагностика на заключительном этапе работы над проектом)
Вечер: Сюжетно-ролевая игра «Русские богатыри» Беседа
Сопровождение свободной деятельности
