Анастасия Чудайкина
Конспект занятия по аппликации «Шапочка для Снегурочки»
Конспект занятия по художественному творчеству в первой младшей группе «Шапка для Снегурочки».
Цели: приобщать детей к искусству аппликации;
Формировать интерес к этому виду деятельности.
Задачи: учить аккуратно пользоваться кисточкой и клеем;
Учить располагать бамбончик из ниток и полосочку ваты равномерно по диску мр3.
Оборудование: диски мр3, бомбончики из ниток, ватные полосочки, кисточки и клей.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, какая сегодня погода?
Дети: Идет снежок, на улице холодно.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Шапочка для Снегурочки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Головные уборы. Конспекты занятий
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Дед Мороз и Снегурочка. Поделки, мастер-классы
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Воспитатель: Конечно, на улице холодно, идет снег. Настоящая зима пришла к нам! Сегодня утром, когда я спешила к вам в детский сад нашла письмо от Снегурочки. Она пошла за подарками для вас, а на улице началась сильная метель, поднялся сильный ветер, который несет с собою снег, и эта метель унесла шапочку снегурочки, теперь она сидит и грустит. Что с ней может случиться, если она выйдет на улицу без шапочки в такую погоду?
Дети: замерзнет, заболеет, заметет снегом.
Воспитатель: Как же печально, если Снегурочка заболеет! Тогда она не сможет к нам прийти в Новый год, и не подарит нам подарки… Ребята, а как мы можем помочь Снегурочки?
Дети: мы можем сделать ей шапочку.
Воспитатель: Все правильно, ребята! Хорошо, что вы такие отзывчивые и готовы помочь! Теперь давайте не много отдохнем…
Пальчиковая игра:
Перед нами елочка, (скрестить пальцы между собой)
Шишки да иголочки, (показать кулачки и погрозить пальчиком)
Шарики, фонарики, (круговые движения ладошек)
Зайчики и свечки, (показываем ушки зайки, и соединяем две ладошки)
Звезды, человечки. (расправляем все пальцы, и двумя пальчиками «бежим» по ножкам)
Воспитатель предлагает детям рассматривать иллюстрации в книге о зиме, включает тихо аудио записи песен о зиме.
Работа выполняется по группам.
Дети садятся за стол к воспитателю. Воспитатель выдает ребенку нужный материал и объясняет где нужно мазать клеем, как правильно держать кисточку, что, куда приклеить.
Дети выполняют задания самостоятельно, воспитатель помогает тем детям,
которым тяжело справиться с заданием.
После выполнения задания, обязательно воспитатель хвалит каждого ребенка.
Шапочки вешаем на нашу елочку.
