Юлия Шайхутдинова
Экспериментальная мастерская «Чудеса с воздухом» в подготовительной группе
Как известно дети очень любят эксперименты. Дети и подготовительной группы «Фантазёры» не исключение.
При организации донной деятельности, были соблюдены требования: группа проветрена, демонстрационный и раздаточный материалы подобраны в соответствии с требованиям безопасности.
Публикация «Экспериментальная мастерская „Чудеса с воздухом“ в подготовительной группе» размещена в разделах
Занятие состояло из нескольких взаимосвязанных между собой этапов:
1 этап. Организационный момент подарите друг другу радость, дети брались за руки и дарили друг другу улыбки. Неожиданное появление Экспериментоши. Дети были заинтересованы.
2 этап. Это совместная деятельность Экспериментоши и детей. Формами работы: проведение опытов, индивидуальная работа.
Дети прибывали в вымышленной лаборатории где проводились все эксперименты. Проводимые эксперименты : «Невидимый воздух», «Поймай воздух», «Надуй шарик горячим воздухом».
3 этап- Заключительный этап рефлексия,задачей которой было- воспитывать у детей желание делится своими эмоциями, впечатлениями. Эксперименты детям понравилось. Все запланированные задачи были выполнены. Старалась активизировать речь детей. Дети на занятии были активны, заинтересованы, доброжелательны.
