Надежда Шлемина
Что такое дидактические игры? Опыт работы
«В стране дидактических игр»
Что такое дидактические игры? Это игры, направленные на обучение и воспитание детей. Ребенок не может долго сидеть и слушать долгую речь педагога, он ничего не запомнит, потому что ему это не интересно. Ребенок любит играть, ведь игровая деятельность ведущая у детей дошкольного возраста. Поэтому играя в дидактические игры, ребенок обучается, сам того не замечая. В процессе игры ребёнок знакомится с окружающим миром, познает самого себя, своё место в этом мире. Играя, ребёнок накапливает знания, общается, развивает мышление, воображение и речь.
Публикация «Что такое дидактические игры? Опыт работы» размещена в разделах
В своей группе, я стараюсь наполнить центры активности разнообразным дидактическим материалом, сделанный своими руками. Так например, в центре Природы, дети через игры знакомятся с овощами, фруктами, ягодами, грибами, рассматривают альбомы с дикими и домашними животными, перелетными и зимующими птицами.
Такие игры как «Собери в корзину овощи (грибы, ягоды) можно использовать в центре Математики как счетный материал. В центре математики так же есть игры на закрепление геометрических форм: «Укрась Матрешку», «Собери грузовик», на развитие логического мышления «Подбери заплатки», «Разрезные картинки».
В центре Художественного творчества ребятам интересно играть в «Заплатки» из пластилина. Это и развитие внимания, мелкой моторики, чувство цвета. Так же можно разложить овощи и фрукты по цвету
в разные тарелочки.
В центр Конструирования я подобрала различные схемы и образцы для построек из «Блоков Дьенеша» и «Палочек Кьюзенера». Дети с удовольствием выполняют задания.
В центре речевого развития «Буквоград», ребята знакомятся с разными речевыми играми, такими как «Назови лишний предмет», «Мама и детеныш», «Расскажи сказку».
Таким образом, игры помогают всестороннему развитию детей.
Надежда Шлемина | Все публикации
