Инесса Уткина
«Проводим время с пользой». Рекомендации родителям по работе с детьми во время самоизоляции (вторая младшая группа)
Во время самоизоляции у многих родителей возник вопрос : «Чем занять дома ребёнка?». И мы нашли ответ, на своей страничке предложили родителям рекомендации по работе с детьми. Многие папы и мамы с удовольствием откликнулись на наше предложение и стали реализовывать наши задумки. Предлагаем и Вам использовать наш опыт.
Тема недели 06.04-10.04 «Здоровье надо беречь»
Понедельник: Проведите вместе с детьми утреннею гимнастику.
Прочтите детям стихотворение А. Барто «Девочка чумазая».
Публикация «„Проводим время с пользой“, Рекомендации родителям по работе с детьми во время самоизоляции (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Младшая группа
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Вторник : Проведите вместе с детьми артикуляционную гимнастику «Веселый язычок».
Рассмотрите с детьми куклу, ознакомьте с частями тела (голова, туловище, руки, ноги).
Среда: Прочтите детям стихотворение К. Чуковского «Мойдодыр».
Четверг: Нарисуйте рисунок на тему «Мойдодыр».
Пятница: Вылепите из пластилина овощи (помидор, морковь, огурец) Тема недели 13.04-17.04 «Посуда»
Понедельник:1. Проведите вместе с детьми утреннею гимнастику.
2. Покажите детям дома предметы посуды, опишите их, расскажите, зачем они нужны, какие имеют свойства.
Вторник :1. Проведите вместе с детьми пальчиковую гимнастику «Антошка моет посуду».
Посуду моет наш Антошка
Потирают ладошки друг о друга
Моет вилку, чашку, ложку.
Вымыл блюдце и стакан,
Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.
И закрыл покрепче кран.
Выполняют имитирующее движение
2. Прочтите детям стихотворение К. Чуковского «Федорино горе».
Среда: Вылепите из пластилина чайную пару, украсьте ее.
Четверг: Нарисуйте любой предмет посуды.
Пятница: Выполните вместе с детьми поделку «Вторая жизнь одноразовой посуды».
Тема недели 20.04-24.04 «Мой город»
Понедельник: 1. Проведите с детьми беседу на тему «Мой родной город» (дайте элементарные представления о родном городе, его достопримечательностях) .
2. Рассмотрите фотографии нашего города, его памятники и архитектуру.
Вторник : Постройте вместе с детьми из строительного материала «Макет города Новотроицка» (улицу нашего города, дома, скверы, машины)
Среда: Аппликация «Высокие и низкие дома» (наклеить на бумагу дома разной высоты и окошки)
Четверг: Нарисуйте дом в котором вы живете.
Пятница: Выучите стихотворение:
Что мы родиной зовём? Это наш родимый дом,
Это лужица у дома и берёза под окном.
Это школьная тропинка это красная рябинка.
И, конечно, детский сад, где много маленьких ребят.
А это фотографии самых активных ребят
Инесса Уткина | Все публикации
