Дружинина Лилия Андреевна
Интегрированное занятие по формированию ОБЖ детей в первой младшей группе «Приключения Колобка»
«Приключения Колобка»
Интегрированное занятие основ безопасности жизнедеятельности детей
(первая младшая группа)
Цель:Дать понятия о том, что приятная внешность не всегда соответствует добрым намерениям.
Задачи:
1. Развитие координации движений, общей и мелкой моторики.
2. Развитие внимания, речи и воображения.
3. Развитие артикуляционного аппарата.
Публикация «Интегрированное занятие по формированию ОБЖ детей в первой младшей группе „Приключения Колобка“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
4. Научить разбираться в ситуации, которая несет в себе опасность и правильно реагировать в таких случаях: обратить внимание прохожих и взрослых на себя, уметь звать на помощь, уметь сказать «нет» на предложения незнакомого взрослого.
Материал:
сундучок
кукольный театр (колобок) зайчик, волк, медведь, лиса;
декорация - деревья (береза, елки, цветы) дом.
для рисования: разноцветная крупа в тарелочках (по кол-ву детей);
для игры: муляжи овощей, фруктов.
Интегрируемые области : Познавательное развитие, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.
Ход занятия:
Организационный момент.
Дети сидят на стульях. Воспитатель показывает сундучок на котором лежит письмо.
В. Ребята, нам принесли сундучок и письмо, я сейчас прочитаю письмо…
А там загадка, давай те отгадаем
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Вы, узнали?
(КОЛОБОК).
Воспитатель: Ребята, сегодня я расскажу вам сказку про Колобка. Вы ее знаете?
Дети: Да.
Воспитатель: Но моя сказка будет другая. Итак, начинаем.
Воспитатель:Жил-был старик со старухой. Просит старик:
- Испеки, старуха, колобок.
- Из чего печь то? Муки нету.
-Эх, старуха! По коробу поскреби, по сусекам помети, авось муки и наберется.
Взяла старуха по коробу поскребла, по сусекам помела,замесила на сметане, изжарила в масле и положила на окошечко. Колобок полежал-полежал, да и покатился по дорожке.
Воспитатель: Ребята, скажите разве можно бес спроса выйти из дома?
- Можно, без родителей гулять? (ответыдетей)
-А давай те мы за Колобком пойдем и поможем?
Катится Колобок, а навстречу ему Заяц.
Заяц. Здравствуй, Колобок!
Колобок. Здравствуй, Заяц!
Заяц: Колобок, Колобок, я тебя съем.
Воспитатель: Заяц, давай поиграем и ты отпустишь Колобка.
Игра «Подбери овощи и фрукты»
Воспитатель:И покатился Колобок дальше, а Заяц ускакал в лес.
- Что же было дальше! Катится Колобок, а навстречу выскочил волк
Волк. Колобок, ты куда катишься?
Колобок : Качусь куда глаза глядят
Волк. Ты, наверное, устал? Давай я тебя подвезу! Смотри, какая у меня машина! Блестит вся, я тебя быстро довезу, с ветерком!
Воспитатель: Ребята, а давайте испечем прянички для волка, он же голодный?
Песня «Я пеку, пеку, пеку»
Колобок : Нет, Волк, никуда я с тобой не поеду. Я тебя совсем не знаю.
Волк (сердито) Ну, погоди, Колобок! Все равно я тебя поймаю и съем! (убегает)
Воспитатель:Ребята, никогда не соглашайтесь садиться в машину к незнакомым людям. Даже если водитель говорит, что хочет отвезти вас к родителям. Не верьте, ни в коем случае! Мама и папа за вами не пошлют незнакомого человека, не предупредив вас. Итак, наша сказка продолжается!
Катится, катится Колобок, а навстречу ему Медведь из кустов.
Воспитатель:Что теперь нужно делать Колобку? Как поступить? Ребята, давайте поможем.
Дети: Надо громко кричать и звать на помощь: «Помогите! Спасите!».
Колобок : (кричит) Помогите мне! Меня уносит Медведь!
Воспитатель:Запомнили? (от криков испугался медведь и убежал.
Ну, а мы идем дальше. Что же произошло с Колобком?
Колобок очень сильно испугался и решил отдохнуть на пенечке. А тут по дорожке шла…кто бы вы думали? Конечно, Лиса!
Лиса: Ой, здравствуй, Колобок. Я тебя съем, если не споешь песенку.
Колобок спела песенку. Лиса схватила, чуть ли не села, а колобок убежал и спрятался под елочку.
Колобок :Я думал, что она станет мне другом, а она чуть не съела меня. Я очень испугался и под елочку спрятался. Мне очень грустно. Я так не нашел себе друзей.
Воспитатель: Мы поможем тебе найти друзей, только пообещай, что никогда не будешь уходить из дома один. Ты маленький, тебя могут обидеть, с тобой может случиться беда.
Ребята давайте нарисуем много колобков для лисички и она пойдет к себе домой.
(Дети сидят за столы и рисуют колобка).
Воспитатель:Пойдем к дедушке и бабушке. Они любят тебя, скучают, ждут.
Дети возвращают Колобка дедушке и бабушке. Те очень рады, благодарят детей.
В: Давайте им скажем до свидания и до встречи.
Итог:
-Каких звери встретил Колобок?
-Что вы запомнили?
-Что больше всего понравилась?
