Мария Тарасова
Применение самодельных музыкальных инструментов в игре дошкольников
Жизнь была бы страшно скучной,
Если б жизнь была беззвучной.
Как прекрасно слышать звук:
Шум дождя и сердца стук!
Наиболее доступными, любимыми детьми являются музыкальные инструменты. Они заставляют ребенка по-новому услышать мир звуков, развивая воображение и фантазию.
Публикация «Применение самодельных музыкальных инструментов в игре дошкольников» размещена в разделах
- Игры для детей
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Музыкальные инструменты
- Работа музыкального руководителя
- Самодельные музыкальные инструменты. Шумовой оркестр
- Темочки
Звуков вокруг нас очень много, и они все такие разные! Играя на самодельных музыкальных инструментах, дети понимают: все, что окружает нас, звучит, и каждый звук может стать музыкой. Надо только постараться услышать эту музыку.
Дети очень любят такие инструменты за яркость, оригинальность, простоту в изготовлении и в использовании.
Изготовлены они из подручного, бросового материала. Немного желания, фантазии, и в результате получаются прекрасные бубны и барабаны, трещотки и маракасы, кастаньеты, бубенцы и многое другое.
Изготовление самодельных инструментов-игрушек позволяет сделать взаимоотношения родителей с детьми более интересными и плодотворными.
Используя самодельные инструменты, дети лучше понимают, откуда берется звук и находят способы звукоподражания звукам природы и животным:
барабан – это гремит гром или идет медведь;
колокольчик – капли дождя, капель;
шуршание бумаги – ветер или падающие листья;
расческа – жужжание пчел;
пластмассовый стаканчик, если его мять рукой будет звучать как звук сломанной ветки;
терка с наперстком – звук пилы.
Шумелки - в качестве шумелок можно использовать любые емкости: коробочки, баночки. Емкость заполняется на одну треть крупами (рисом, гречкой) или другими материалами, которые могут издавать шум при ударе о стенки емкости.
Звенелки легко сделать из бубенцов и небольших колокольчиков.
Свистелкой может стать любой стеклянный пузырек из-под лекарства или стеклянная пробирка. Кстати, в качестве свистелок могут подойти пластмассовые бутылки из-под кока-колы или минералки, заполненные на треть водой.
Самая обычная стучалка сделана из двух палочек, которые ударяются друг о друга.
Шуршалки отличаются от стучалок тем, что издают более тихий звук. Шуршать можно двумя шишками, потерев их друг о друга. Шуршать можно мятой газетой.
Щипалки можно специально не изобретать. Яйцерезка — уже готовая щипалка, звук которой очень напоминает мышиный писк. Более сложную щипалку можно сделать с помощью канцелярских резинок, натянутых над пустым спичечным коробком. При этом резинка должна быть крепко натянута.
Играя на самодельных инструментах, дети изучают и исследуют мир звуков. А самая большая ценность детского творчества, которая рождается в процессе игры и импровизации, в том, что оно сопровождается радостью, удовольствием, проявлением индивидуальности ребенка.
Мария Тарасова | Все публикации
