Дущенко Наталия
Конспект занятия «Мастер-класс «Голуби мира» для детей ОВЗ (младшие школьники)
«Мастер- класс «Голуби мира» для детей ОВЗ (младшие школьники)»
Цель: Научить детей выполнять самостоятельно комбинированную деятельность «Голубь мира».
Задачи:
Обучающие:
– учить тонкой линией обводить шаблоны;
Публикация «Конспект занятия „Мастер-класс „Голуби мира“ для детей ОВЗ (младшие школьники)» размещена в разделах
- Голубь. Конспекты занятий
- Голубь. Конструирование, поделки
- Начальная школа. 1-4 классы
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Символ Мира. Голубь
- Темочки
– побуждать к самостоятельности при работе с ножницами;
Развивающие:
- развитие мелкой моторики пальцев рук.
- закрепление методов и навыков нанесения краски на основу;
- развитие кругозора.
Воспитывающие:
- закрепление патриотических чувств, гордости за наш народ,
- воспитание умения выражения чувств и эмоций.
Оборудование:
- шаблон голубя;
- георгиевская ленточка;
- бумага А-4 белого цвета;
- простой карандаш;
- ластик;
- гуашевые краски;
- кисти: широкая и узкая (синтетические, из натурального волоса козы или пони, из натуральной щетины)
- стакан-непроливайка;
- салфетки для рук;
- коктейльная трубочка;
- клей ПВА.
Методы:
Словесный – беседа, стихи;
Наглядный – образец готовой работы;
Технологии:
Здоровьесберегающие – пальчиковая гимнастика;
Технология реласации – аудио запись спокойной музыки,
Информационно-коммуникационные (ИКТ)- презентация «Символ мира».
Ход занятия:
1. Вводная часть
Ход занятия:
Звуки победного марша, победного салюта.
Совсем недавно закончился праздник, посвященный дню Великой Победы над фашистскими захватчиками – 9 Мая. Вся страна принимала активное участие в нем. Честь и слава героям войны!
В честь дня Победы подняты флаги на торжественной линейке. У нас в центре ребята принимали участие в веселых стартах, шахматных турнирах, выполняли творческие работы по художественной деятельности на выставку, принимали участие в конкурсе профсоюзных работников центра, в котором Артемьева Анастасия заняла 1-е призовое место.
Птица Мира и добра!
Птица счастья и тепла!
Эта птица – почтальон,
Не собьется с курса он.
Он живет на площадях,
На деревьях, и ветвях.
Он воркует, не поет,
Бодро семечки клюет.
Реагирует на свист,
Он боится хищных птиц.
Символом свободы стал…
Птицу, эту кто узнал?
(Голубь.)
Мир! Символом мира является белый голубь. Именно голубь белого цвета, т. к. белый цвет символизирует чистоту и мир. В нашей стране стало традицией проводить каждый год акцию «Голубь мира». В ней принимают участие и дети и взрослые. Белые голуби, летящие высоко в небе, символизируют память о погибших в годы Великой Отечественной войны. Это не простая птица. Много пользы и труда голуби приносят и выполняют для человека. Много мифов и легенд о них сложено.
- Давайте посмотрим презентацию «Символ мира».
Как много мы узнали о важности этой птицы в жизни людей: ее начало в Древнем Египте, когда он стал символом мира, в годы войн он становился основным связующим звеном, для переноса информации (почтовый голубь). Во многих странах поставлены памятники этой бесстрашной и быстрой птице. - Перед началом работы разомнемся.
Пальчиковая гимнастика «Кормушка»
Сколько птиц к кормушке нашей (Ритмично сжимают и разжимают кулачки.)
Прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, (На каждое название птицы загибают по одному пальчику.)
Воробей,
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых перышках.
Всем хватило зернышек. (Опять сжимают и разжимают кулачки.)
- Перед работой вспомним правила техники безопасности обращения с ножницами.
2. Основная часть
Для выполнения нашей работы мы будем пользоваться трафаретом, ножницами и красками.
Поэтапное выполнение работы:
- Взять трафарет - голубя, бумагу А-4 – 2-ва листа на каждого ребенка, белого цвета и простой карандаш. Перевести трафарет на 2-ва листа бумаги.
- Черной гуашью нарисовать глаза, красной гуашью –разукрасить клюв птицы на 2-х листах.
- Вырезать ножницами по контуру – 2-х птиц.
- Взять коктейльную трубочку, наклеить клеем ПВА на нее с 2-х сторон голубей.
Хорошо прижать до полного высыхания.
- закрепить георгиевскую ленточку;
- по краям крыльев делаем надрезы и с помощью ножниц немножко края подкручиваем.
- Наши «Голуби мира» готовы! Мы можем их использовать при проведении праздника 22 июня или в качестве подарков.
3. Релаксация. Под тихую мелодию дети начинают работу. Педагог оказывает необходимую помощь детям.
4. Итог занятия.
Летите, голуби, летите
По миру с добротой своей.
Несите, голуби, несите
Любовь всем людям поскорей.
Сердца людей пусть потеплеют,
В душе у всех растает лед.
Пусть мир наступит на планете
И будет счастлив весь народ. !
- Ребята сегодня мы выполнили творческую деятельность по изготовлению голубя мира. Это память о наших героях. Спасибо деду за Победу! За наше счастливое детство! За мир! Все старались. Мы сложим их вместе и получится голубиная стая. Молодцы!
Спасибо за внимание!
