Конспект занятия «Космические приключения Белки и Стрелки»

Марина Новопашина
Конспект занятия «Космические приключения Белки и Стрелки»

Задачи:

-закреплять умение детей делить слова на слоги, проводить звуковой анализ слова;

- предоставлять детям возможность использовать двигательные умения и навыки, полученные на занятиях в игровых ситуациях;

-совершенствовать технику ОРУ, умение согласовывать ритм движений с музыкой;

- закреплять знания детей о космосе, планетах.

12 апреля мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. В 1961 году впервые в мире в поднялся наш герой – космонавт Юрий Гагарин.

Публикация «Конспект занятия „Космические приключения Белки и Стрелки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

Космос – это бесконечный мир с множеством звёзд и планет, и среди этих планет находиться наша планета Земля.

Ребята, а какие ещё планеты вы знаете?

Ближе всех к Солнцу находиться планета Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

У какой планеты самое длинное название? (Юпитер, Меркурий, Венера- 3 слога)

Самое короткое название? (Марс -1 слог)

Какие планеты состоят из 2 слогов? (ЗЕМЛЯ, САТУРН, УРАН, НЕПТУН, ПЛУТОН)

А в 1959 году в космосе побывали животные, собаки БЕЛКА и СТРЕЛКА.

Предлагаю поделиться на команды "Белка" и "Стрелка" и начать соревнование с разминки.

1. Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта (поднять руки сначала вперёд, затем вверх).

Ждут ракеты всех ребят (соединить пальцы над головой, изображая ракету).

Мало времени для взлёта (маршируют на месте).

Космонавты встали в ряд (ноги врозь, руки на поясе).

Поклонились вправо, влево (наклоны в стороны).

Отдадим земной поклон (наклоны вперёд).

Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах).

Опустел наш космодром. (присесть).

ЭСТАФЕТЫ

1. «Построй ракету» (из строительного материала)

2. «На старт! (перепрыгнуть через барьер; пролезть в обруч; обежать ориентир; вернуться бегом.)

3.«Угощение для космонавтов» (бег до ориентира и обратно)

4.«Метеоритный дождь» (дети собирают мячи в обручи, синий и красный)

5. «Кто больше соберет звезд»

6.«Интеллектуальная» (команды отгадывают загадки)

1. Чтоб глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб, нужен мощный (телескоп)

2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Всем расскажет обо всем умный дядя ….(астроном)

3. Астроном – он звездочет. Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная (луна)

4. До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая (ракета)

5. У ракеты есть водитель, невесомости любитель,

По-английски: «астронавт», а по-русски - (космонавт)

6. Свет быстрее всех летает, километры не считает,

Дарит Солнце жизнь планетам, нам тепло, хвосты (кометам).

Молодцы, наше соревнование закончилось, предлагаю нарисовать нашу галактику и оформить выставку ко Дню космонавтики!