Елена Дударева
Музыкальная игра «Ключи скрипичный и басовый»
Цель: закрепить знания о скрипичном и басовом ключах, развивать звуковысотный слух.
Музыкальный руководитель открывает шкатулку и достаёт из неё маски-ободки скрипичного и басового ключей, спрашивает у детей о том, что изображено на масках.
Дети. Басовый и скрипичный ключи.
Музыкальный руководитель. А для чего они нам нужны?
Дети. Чтобы отворять музыкальный дом, в котором живёт музыка.
Публикация «Музыкальная игра „Ключи скрипичный и басовый“» размещена в разделах
Музыкальный руководитель. Ребята, давайте наденем эти маски. (Дети надевают маски.) А что мы с вами знаем про эти музыкальные ключи? Чем они отличаются друг от друга?
Дети. Ключом скрипичным открываем дом
И голосом высоким мы поём.
Басовый ключ в руке у нас
И голос низкий, грубый - бас.
Музыкальный руководитель. Создадим, ребята, хор:
Ключ скрипичный дирижёр.
Ребёнок в маске скрипичного ключа становится перед детьми,
как дирижёр.
«Скрипичный ключ». Поём весело, легко,
Ну, а главное-высоко.
«Скрипичный ключ» дирижирует (имитация, дети поют импровизированные мелодии высокими голосами.
Музыкальный руководитель. Попрошу внимания, хор:
Ключ басовый дирижёр.
«Басовый ключ» становится перед детьми, дирижирует.
Дети поют импровизированные мелодии низкими голосами.
«Басовый ключ» (по окончании). Слышу я, звучит у нас
Голос низкий, грубый - бас.
Музыкальный руководитель. Молодцы, ребята, вы справились с заданием.
Наши вам аплодисменты!
Автор: Дударева Елена Николаевна
